应付应付，之后便回到宿舍午睡。
学生有一个半小时午休时间，对于其他人来说还是挺长的，但是此刻张正青尚未掌握梦里的时间，对于他来说只是稍纵即逝的瞬间。
张正青认为实验需要一个一个的进行，需要循序渐进的过程。所以决定仍然是进行阅读生物课本的实验。
也许是调配生物课本花费的时间少了，他阅读的页数从之前的第三页变成第十五页，足足看了十二页。着确实是个不错的进展，但是生物课本可是有两百页，而且在高三可不止一本生物课本。
张正青默默计算着，夜晚从十半开始关灯，到第二天起床六点半。一共有八个小时。就算连同调配课本花费的时间，自己也至少可以读64页。一天晚下可以记住六十四页的内容，这个可不是小数目。
但是具体情况还是要在晚上实验之后才知道。
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午休结束后张正青又变得哈欠连天，一到课室就趴在桌子上，继续在梦里阅读生物课本。
在梦里的时候，张正青的专注力、思考能力、自控力等各项个人能力都会变得十分出色，在现实中解不开的问题带到梦里则可以迅速准确的解决。
下午有三节课，两节老师教学，最后一节自习。张正青本以为自己会在最后一节课的时候回复些精神，但是他发现却仍然如此，甚至变得更加严重，脑袋开始有针刺一样的痛感，而且痛感越发明显。
张正青觉得可能是实验的强度太大了，于是最后一节他进入梦里时没有进行实验，而是放松心情，任意想象。
然而情况并没有解决，张正青的头痛依然，几乎说不出一句话。
下午的课程结束以后，他迷迷糊糊地和林建一起去食堂吃饭。
林建一如既往地在张正青耳边不断地说话，没有发现他的异样，而张正青自己也不打算表现出来。
男人嘛，总要把软弱藏起来。所以张正青强撑着和平时一样不时搭上几句话。
由于两人去食堂时有些慢，到达的时候已经有不少人在排队，但是现在是下课的高峰期，所以两人开始排队之后后面又开始有不少人排在后面。
张正青发现陈彤在我旁边的队伍中，她和几个女生叽叽喳喳地说着话，期间发现张正青就在旁边，但是却眼神古怪地一个劲看张正青后面的队伍。
张正青这会迷糊着，对什么都不感兴趣，也没理会。
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