而是觉得这个贤士的范畴应该不仅限于读书人。”徐齐霖斟酌着字辞,缓缓说道:“比如一个没读过书、不识字的农民,摸索出了能让粮食增产的办法,每亩地能多打个一成半成的,那他算不算人才呢?”
民以食为天嘛,古代重视农业,粮食多了,这朝廷安定,皇位也坐得稳当。但重视归重视,方法不对头。
李二陛下略一沉吟,便点头赞同,“嗯,虽然不识文认字,若能琢磨出增产增收的法子,也算是人才。”
徐齐霖见李二上套,便继续说道:“那陛下赏他个小官,让他带几个弟子,口传亲授,把这增产的法子推广全国,也不为过吧?”
推广全国?增产一成?即便李二陛下对数学不是很精通,也能知道这样做的效益。
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