呼吸紊乱了。他干脆也就不去撩拨她，专心和探究艺术。
他对她的期望很高，这会两人所探究的艺术，也不限于小提琴演奏。他说给她的挑战会更高道路会更坎坷也并非是故意吓唬她，而是切切实实的。
秦放歌自己最引以为傲的职业就是作曲家，这也是他最擅长的，给肖雨然和吴泓芹两个女学生做辅导的时候，也多会引导她们，从作曲家创作的思路想法去分析曲目，他自己的音乐作品多少有些王婆卖瓜，自卖自夸的嫌疑。可毫无疑问的是，他对这些作品的理解，绝对是超过这世界上其他任何人的。
带给女学生们的好处也很显而易见，她们对秦放歌的这些音乐作品的理解，也绝对是全世界数一数二的，哪怕可能在技术上和表现手法上还有所欠缺，但只要不是跟秦放歌比，那就远远领先于其他人。单凭这点，就足以让她们在钢琴家的行列中有一席之地。
但这一切都得有个前提，那就是秦放歌的这些音乐作品，要被观众们所熟悉。他自己的话创作的音乐作品太多，也忙于创作以及其他事情，没办法亲自到世界各地去演奏让全世界的人们都熟悉他的这些音乐作品。
这个任务，他就是打算交给自己学生来完成的。
龙雪瑶也完全可以算他的女学生，进入教学模式后，她也确实有尽量收起别样的心思，专心学习，毕竟秦放歌的时间很宝贵，浪漫可以，浪费就太可耻了。
好在现在科技发达，龙雪瑶有专门买数码摄像机，记录下两人一起探究和学习的珍贵画面。很多时候秦放歌讲得比较快，她肯定没办法第一时间就全部领会，记录下来回头可以自己慢慢琢磨。
秦放歌这回给龙雪瑶布置下的学习任务，就相当不轻松，也是他对她的高标准要求或者说是期待。他也不希望她只会炫技，音乐中的各种情绪情感，各种美妙无比的逻辑、节奏、蕴涵其中的哲理、美学等等，都是值得音乐家们用一生的时间去仔细琢磨的。
龙雪瑶现在还很年轻，而且她本身这方面也不占优势，这都需要她付出不懈的努力去充实自我，提升对音乐作品，乃至对生活，对事物的认知。
加上她的生活环境其实是比较封闭的，并没有接触过多的外界事物。她这样的性格，她的父母不放心她去到更复杂的地方，秦放歌更是如此。相对而言，音乐学院的环境还是相当不错的，他也鼓励她在学校里结交新朋友。可惜效果并不明显，现在学校里跟她关系比较好的，也就秦放歌身边这些女孩子。她和自己系里的同学之类的
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