经过了高一一年的相处，八班的学生相互之间都有了认识。顾徵和安溪突然转进来，大家对他们一无所知，自然要观望一番，看他们值不值得来往。
顾徵不用说。他一进八班就感受到那种熟悉的氛围，不禁气场全开，配上他普通人家绝对养不出的容貌气质，关系户立刻给他盖戳：同类！
有心和他交往，探探他的底线，但顾徵偏偏是特长生，一脸高冷，似乎无意对任何人示好的模样，上课又经常和他们错开，不好接触。
而安溪，据说是顾徵的“姐姐”，但关系户们敢拿他们十几年来接受的教育打赌，这一对不是亲姐弟，或者说，他们自幼肯定不是一起长大的。
安溪像个土包子，对八班的一切感到新奇，来了之后好似刘姥姥走进大观园。她不像关系户，也不是特长生。但说她是普通人家的孩子，又仿佛不太对。
气质太平易近人，又不是完全没有脾气——面对有权有势有钱的同学们，完全不露怯。
对八班的课程充满好奇，但几乎所有课程她都有基础，而且学得又快又好——懂茶（林婧喜欢泡茶），懂会计知识（林婧的本行），英语顶呱呱（年年参加竞赛），礼仪不错（顾廷川和林婧结婚后，顾徵给她特训过）、会跳一点社交舞（同上）、很有音乐素养（一直保持学习）……
总结一句，安溪令人难以下判断。
大家对她很好奇，但无论做班长被架空，还是被全班孤立，安溪都没有太大反应，该干嘛干嘛，和顾徵一样，似乎无意对任何人示好，骄傲得很，大家就纳闷加不爽快了。
于是有一天，副班长罗伟文就到班主任蔡老师面前告状，说安溪这个班长什么活都不干，全推给他干。
这是事实。搞清楚班委是喽啰苦力之后，安溪对当班长完全失去兴趣，加上罗伟文又揽权，所以她每次被蔡老师吩咐去做什么，转过头就告诉罗伟文，让他自己去处理。
一开始罗伟文还沾沾自喜，以为自己压住了安溪。但后来回过味发现，不对啊，大家都是班长，安溪的职位还比他高，现在所有事都变成他在做，安溪什么都不用做，所有班委，她成了唯一一个清闲的。
怎么可以这样？
立刻把安溪告了。
他要安溪这个班长听他的指挥做事，不是让她占着位子享福的。
安溪顺势说：“蔡老师，我刚刚转到八班，和同学们都不熟悉，处理班务施展不开。这个班长我不想当了，请您选其他人当吧。我推荐申池同
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