“没概括。”
她看着他，有一种诡秘地微笑。
“那还有一种吗？”
他似乎猜透了她想说的话。
“还有一种。”
她露出一种神秘的表情。
“那一种是什么呢？”
他平静的样子。
“是德才兼备。”
她一字一板地说。
“那一种就一个人。”
他笑了。意思是说，那就是你。
“那是你了？”
她也笑了。
“是你。”
他非常温和的口气。
“是我们两个人。”
她看着他，目光如水。
他笑了，他觉得这种评价有点自夸了，有点不谦虚，但她说得声音很低，其实她是在夸他而拿自己做陪衬，好象自己不陪衬他就不承认这种评价似的。他理解她的心，她不是自夸，而是表明她和他不是一般的关系，是“我们两个人。”她总是想把自己和他联系在一起。
县政府综合股有一个综合员叫白铁生，也有人叫他白秘书，其实秘书的说法不准确，综合员的职责主要是给领导写材料，而综合员与领导之间又有一定的匹配，即哪个综合员跟哪个领导基本是固定的，所以就有人朝他们叫秘书，也有人朝他们叫研究员，之所以叫研究员是因为在**的时候，县革委会有研究组，研究组就是为领导写材料的，所以研究组的成员就叫研究员，后来恢复县委县政府就没有研究组这个部门了，写材料的单位叫综合股，但人们习惯把这些人还叫研究员，研究员是县里年轻人最好的工作了，是给领导写材料嘛，提拔的几率相当大，县里的很多领导都是研究员出身。
但也不是所有的研究员都能一路顺风，所谓伴君犹伴虎，如果你伺候领导没伺候好，或者是领导看你不是那块料，你也不一定就得到提拔，工作中你不一定很顺心，白铁生就遇到了这样的情况。
白铁生是伺候马县长的，马县长是主管教育文化卫生的副县长。教育局发现了一个典型，是有一个在深山里教书二十年的一个小学教师，叫姚大民，这个深山里的小学只有他一个教师，即是校长又是老师，又是会计，又是更夫，为什么只有他一个人呢？因为这个地方太偏僻了，连公共交通都没有，以前也有几个老师，但都调走了，所以最后就剩他一个人了，他一个人已经在这里坚持五年了。
教育局要举行一个报告会，叫姚大民做报告，但姚大民自己不
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