他这边主要是培养些专业技术人才，想想看，也不是所有人都能靠科举出头的，有的人很聪明，但就是不适合舞文弄墨，只能一年年地蹉跎，他们可以给学生多一种选择。
朝廷不是有专门的专业技术特招渠道？说明学好专业技术未必不是一条出路！考不上也没关系，以后他们会出面和各大商会谈合作? 给毕业生设立专门的技术岗位? 薪酬稳定，待遇丰厚? 保证解决毕业生们的就业问题！
梁山长听苏辂这么一说? 倒是深思起来。他犹豫着说道：“可是学这些，大多都是去给人当学徒的? 坐在书院里能学到多少？”
苏辂说道：“我要教的不是怎么做，而是教基础原理。就比如要当账房先生? 你首先得懂九九表。我就是让他们先学学这些基础? 他们将来有兴趣便往这个方向发展，没有非让他们走这条路的意思。”
梁山长见苏辂说话条理分明，完全不似寻常小孩，心中只觉这小子很不一般。他沉吟良久? 说道：“你这想法倒是不错? 只是书院里的夫子们也不懂这些，你让谁来教？”
“这个以后再说，反正也不着急。”苏辂很随意地说道。
苏辂是想要点技术人才，不过他也知道时人根深蒂固的“读书兴家”想法，没打算做得太刻意。
苏辂说出自己的条件：“你只需要通知周围那些适龄孩童的父母? 告诉他们要是愿意多学几门课的话就能免费入学，食宿全免? 表现优异还能有丰厚的奖学金。当然，不能为了免费入学瞎糊弄? 要是考试不过关的话束脩还是得补上的。”
梁山长觉得这个条件还可以接受。
不过梁山长还是觉得苏辂年纪太小了，心里不太踏实。
梁山长追问道：“不知苏小郎君想开哪些课？”
苏辂说道：“你要是答应的话? 过几天我把教材给你看看。”苏辂想了想? 又改口说? “还是下个月吧，要不然时间太紧了。我可以先派人来为您翻修一下书院，不过您得把其中几处房舍先留着，将来事情谈成了咱就把它改成新教学区。谈不成的话，这点修缮费就当是我白送给您了。”
读书人都是要脸的，听苏辂这么说，梁山长立刻面露赧然。即便如此，他还是没一口答应，他本不是长袖善舞、擅于经营之人，之所以把书院抢到手不过想保住父亲的心血。
要是他为了点钱就把书院卖了，和他兄长有什么区别？
梁山长正色说道：“屋子留着没问题，要是谈不成的话，我
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