他不知道从哪儿变出一盒,说是“自己备着的”。后来她才知道,他根本不晕车。
车子在村口停下来,老陈和王大山已经等在那里了。
老陈穿着洗得发白的中山装,看见拾穗儿下车连忙迎上来:“拾老师,可把你们盼来了。”
介绍到陈阳的时候,老陈一拍大腿:“哎!你不是上次支教那个小陈老师吗?大年三十给孩子们贴春联那个!”
陈阳笑着握手:“陈支书记性真好。”
王大山也凑上来:“小娟老念叨你,说上次你教她的解题方法特别好用。”
“王大叔,小娟最近怎么样?”
“月考又进步了,班里第二!”王大山的脸上有了笑意。
陈阳转头看了拾穗儿一眼,两个人同时笑了。
那个笑容里有一种只有他们才懂的默契——寒假支教那一个月,他们在小村子里和孩子们一起贴春联、包饺子、守岁过年。
山里冷,夜里零下十几度,两个人就挤在村委会的炉子旁边改作业,她改语文,他改数学,改到半夜手都冻僵了,就轮流搓手取暖。
一行人没有歇脚,直接跟着老陈进了山。
农林系的李老师和赵老师走在前面,一个背着采样袋,一个拿着小铲子。
陈阳跟在后面,手里拿着笔记本,李老师说一句他记一句。
走到一块坡地,李老师蹲下来抓了一把土:“坡地,沙质土壤,透气性好。但不适合种水稻小麦,产量太低。”
张教授点头:“那适合种什么?”
李老师指了指远处的山坡:“那边长了不少野生的酸枣和山核桃,说明适合种干果类经济作物。那片荒山,向阳坡面,种小米、红豆这些杂粮应该没问题。”
赵老师挖了一截土根:“山上有野生猕猴桃的藤蔓,如果能嫁接改良,搞高山水果种植,附加值更高。”
陈阳一边记一边问:“这些作物好种吗?村民能不能学会?”
“不难,都是粗放型种植。关键是提供优质种苗,教他们科学管理。”
老陈眼睛越睁越大:“李老师,您是说……我们这地,能种出值钱的东西?”
“能。关键是种什么、怎么种、卖给谁。”
老陈搓着手,笑不出来了:“可是……我们以前试过种核桃,长得好,就是卖不出去。贩子把价格压得死死的。”
叶晨忍不住插嘴:“为什么不自己卖?拉到城里去,价格翻几倍。”
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