她笑了，转身上了房梁。
一根麻绳，自己挂上去的。
幻境重演到这里，她开始颤抖。
我知道不能再等。
唢呐抬起，我闭眼吹《安魂引》第二章。这一段不对外，只对内。音波收束成线，顺着契约连接打进她识海。不是压制，是陪她看完整件事。
画面加速。
她悬在梁上，脚离地半尺。风吹得绳子转圈。学生们哭着往外跑，没人回头看她。门关了。灯灭了。只剩她一个人，在空教室里晃。
十年，二十年，一百年。
她一直挂着，执念凝成绳，怨气织成结。
可她等的从来不是别人来救她。
她是想确认——有没有人记住她是个老师。
唢呐声变了调。
我睁开眼，站起来走到讲台前，把书包放在桌上，坐直。
“老师，我来了。”
她愣住。
眼泪从她眼角流下来，黑色的，带着灰烬。
“你……你说什么？”
“我来上课。”我说，“您不是说，迟到要罚站吗？我不敢迟。”
她身体一震。
教室里的幻影开始淡。那些逃跑的学生停下脚步，一个个转身，对着讲台鞠躬。最小的那个还摘了帽子。
钟声响起。
一声，两声，三声。
整座虚影摇晃，砖瓦化雾，桌椅消散。最后只剩下她站的讲台，和那块写着血字的黑板。
她低头看手。
掌心空了。绳结没了。
但她笑了。
不是解脱，是释然。
“我不是……非得挂着不可了。”她说，“我可以……不等了。”
我收起唢呐。
手腕上的红痕还在，但绳结不再发烫。它静静躺在地上，像一段普通的麻线。
可我知道不一样了。
刚才那一场执念回溯，不是崩溃，是清理。她把压了百年的痛一口气吐出来，不再靠编织来麻痹自己。强迫症没再犯。她没急着打新结。
这说明，她好了。
我走过去，弯腰捡起那截断绳。
“以后还编吗？”
“编。”她看着我，“但不是为了堵心里的洞。是为了有用。”
我点头。
刚想说话，她忽然抬手，按住自己后脑。
“有东西……要出
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