精英士兵，可谓是头大如斗，他们一个个都懵了——怎么还要学数学啊？
不少学生都产生了这样的困惑。
甚至一些学生提出了自己的疑问。
面对这样的提问，教学的先生忍不住冷笑一声，直接骂道：“你们连这点数学都学不会，如何成为一个合格的将军？”
“《孙子兵法》中就有“物不知共数”一问，问物有几何。”
“原文是：今有物不知共数，三三数之剩二，五五数之剩三，七七数之剩二，问物有几何？”
“孙子写兵法的时候，都知道数学的重要性，难道这么多年过去，到现在你们却认为数学不重要了？”
“真就是一群蠢货，蠢到了无可救药的地步，今天提问的人，今天的任务加倍！！”
朱棣在门口走过，听到这样的训斥，不由得点了点头，来教学的人，很多是退伍的老兵，他们可不怕这群所谓的精兵。
这一番训斥之下，所有学生都老老实实的低下了头，开始了认真的学习。
随着第一节课结束，短暂的休息时间后，第二节课也随之开始了。
这些学生本以为第二节课会稍微简单一些。
然而第二节课的难度，却再次超乎了他们的想象。
第二节课讲的物理！
如果说数学这节课，只是让他们头大如斗，到了物理这一节课，当真让他们头皮发麻，整个人都直接麻了！
在古代，数学方面的著作有不少，比如《周髀算经》、《九章算术》、《缀术》、《数书九章》、《孙子算经》、《四元玉鉴》、《数理精蕴》。
甚至连几何方面的都有，徐光启在明万历三十四年开始与利玛窦合作翻译《几何原本》，所用的底本是克拉维斯编撰的拉丁文版。
而物理方面的书籍，同样也有，比如《论衡》、《灵宪》、《淮南子》、《墨经》等。
这些学生在听到物理方面的知识时，一个个都傻眼了，可他们还是硬着头皮学了起来。
毕竟有第一节课的先见之明在，如果还敢询问先生为什么要学这些奇怪知识，那惩罚是必然的。
第二节课结束后，便是中午的午休时间，不少学生听完了这两节课后，此前的骄傲自大已经被摧毁得相当干净，他们引以为傲的本事，在这兵学院里根本就不算什么。
好在能进入兵学院的，都是各个地方的精英，智商方面不会差太多，之所以一个个都麻了，实在是因为第一
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