问题,很多资源即便是反复重复的提炼依然还是会损耗掉很大一部分,但是偏偏技术上的问题,是急不来的,就像你交给大明时期的工部工匠们一批毛瑟98K或者M1加兰德步枪的设计图纸和材料,这些家伙也是铸造不出来的,因为铸造的手艺并不是单靠图纸就能制造出来的,不然种花家早就该有自己造的航母了,而不是等到现在!
事实上就像曾经的日不落帝国那百余艘战列舰的庞大规模,那也是靠着上百年的不断积累才最终奠定形成的舰队,不然就算是有能力没这么丰厚的历史底蕴还是要吃亏的,比如某只被人家关在自己内海港口里的二德子海军(最起码人家三德子的海狼还出海做战,二德子那完全就是静坐战争!)
而王凡显然就是底蕴不够,再加上战火连绵数百年不息,导致在装备上一直处于劣势,好在王凡的敌人从来都没有王凡麾下的数量多,因此纵然碰到一些装备精良的,也可以利用各种办法弄死他们,就算是取巧不行,也可以靠着数量莽一波过去平推嘛!
但是显然这次王凡并不打算莽过去,毕竟这样一来绝对会损失不小的,这几个军阀虽然蠢如猪,但是只要一天他们手中还握着那些士兵,那么一天就对王凡造成不小的威胁,毕竟这些军队虽然不如远征神族,吊打神系的军团来的厉害,但是也差不了多少,因此王凡如果硬拼的话,绝对是石头敲石头,两败俱伤的结果!
1、看来是我太年轻了,看人家练车给教练递根烟,有说有笑的,我一掏兜只有一包面巾纸,拿出一张递给教练:您抽完烟擦擦嘴。
大家瞅我的眼神都不一样了。。。
2、“老师,如何判断沉淀是否洗干净了?”
“向沉淀的清洗液中加入鉴定剂,看是否存在杂质离子。比如加硝酸银看是否有氯离子。”
“判断沉淀是否洗干净为什么不看沉淀而看清洗液呢?”
“你解完大便判断屁股是否擦干净是看屁股还是纸?”
3、语文考试,有一题是考文言文翻译,大概是写李白的生平,有一句是“帝欲官白,妃辄沮止”
意思是说:唐玄宗想让李白做官,杨贵妃阻止了。
班里一个同学把“官”硬生生看成了“宫”,于是他写的是:“皇上想阉了李白,妃子哭着阻止了皇上。”
老师上课让他站起来念他的答案,全班笑到不行。。。
4、早上去主楼上课迟到了,坐在教室最后一排,拿出来刚买的包子吃,这时看到旁边一美女一
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