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每次回到村边，龙逸峰就很享受小狗雪球向他飞扑过来，王婧追在雪球后面迎上来的感觉。雪球有时候还要把双腿搭在他的双肩上，伸着长长的舌头在他脸上乱~舔。这个时候，王婧就会在旁边咯咯咯地笑个不停。
每天回到家里，逸峰就抱着小狗雪球坐在他们院子那棵大树下和王婧唠叨个没完没了。一个讲得眉飞色舞，口沫横飞，一个听得津津有味，如身临其境一般。很多次逸峰爷爷也忍不住凑过去听他们说，心道：学校真有那么好吗？自己怎么就就没发现？
王婧这个丫头是个听故事的高手，每当小逸峰讲到精彩之处或者说累了，她就会适时冒出一句“下面怎么样啦”、“接下来呢”、“啊！真的吗”等话，让说话者越说越来劲，欲罢不能，有时候她还会笑得前俯后仰。这都大大满足龙逸峰说话的欲~望。龙逸峰本身并不知道，在给王婧讲学校生活的过程中，他的言语表达能力得到很大的提升，以致在以后的岁月里受益匪浅。
在龙逸峰新入学的这段时间里，还有一个人比以前更加忙碌。那就是逸峰的外婆。她每天都要忙地里的农活，但是又挂念外孙，所以每天早上都要等到龙逸峰上学才出去，中午又要等他来吃午饭，下午还要去学校接他。虽然每次小逸峰都坚持要回玉马塘老家去，但是外婆每次都会接他放学，并且送出去好远好远。
按照小逸峰父母和爷爷的意见，还是希望他在外婆家寄宿的，但是小逸峰不愿意天天住在外婆家。只是在下雨或者有时候喜欢也会在外婆家住。一般情况下都会和村里的小朋友们一起回家。其实家长们不知道，上学放学的路上可是一件快乐和幸福的事情。在农村小学，玉马塘的孩子们上学不算是最辛苦的，住在坡上的孩子们才辛苦呢。他们那里的孩子到乡里上学还早早起床来做早饭，还要把中午的饭一起带上，然后走将近两个半小时的山路才能到学校呢。
因此，在乡小学后山的桐树林里，每天都有十几二十个包裹悬挂在上面，附近的人们都知道那是坡上那些孩子们的午餐。很多大人都说过，路过都觉得心酸和心痛。
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