没有标准答案。考生想要作弊，几乎不可能。
数科有标准答案，但检验方式非常简单。
数学这一门学问，不会就是不会，哪怕有人背下答案，他也无法伪装成数学天才。
礼部听取考生与各个衙门的建议，再结合都察院调查的案件。
发现主科与副科之间，考察的内容不同，特别是副科中榜，只需要一科的学问。
这存在大量的徇私舞弊现象，近些年选拔的人才，也集中在某几个家族。”
韩翠柏说到这里，他略微停顿了一下。
他从改革之初就知道，皇帝苏河想要改革科举，某些衙门门阀化，这是皇帝苏河不能容忍的事。
例如之前科举专门有一科，考察举人对于官场事务的处理。
这有利于官宦子弟，他们可以轻松获得，官场之中的隐秘。
这也让其他考生，迫不得已去拜官员为师，或是给官员当师爷。
他们体验官场的种种情况，同时提前就形成了师徒关系，开始拉帮结派。
前年科举，法科这一门课，百分之八十的考生被六个家族垄断。
最终引发大量考生不满，惹得皇帝苏河震怒，掀起了大案。
这其中的徇私舞弊方法很巧妙，科举考察极为隐秘的法学知识。
正常的考生无法了解，只有四个家族提前了解这种知识。
要不是这些人太贪心，也不会暴露的太迅速。
科举经过这么多年，为国选拔了大量的人才，但其中一些弊病，也开始大量显露出来。
韩翠柏瞬息之间，收束了自己纷乱的念头。
“陛下，这次科举的改革，主要是取消副科，让科举变得更公平。
考中的进士，他们统一前往国子监学习。
在国子监那里，学习官场中的知识，同时参与另一场大考。
新科进士有当官的资格，弹曲什么衙门当官，要看这些人的能力。
例如大理寺、刑部、都察院的某些职位，会考察这人的法学知识。
工部和医部的某些职位，会考察这些人的专业知识。
科举不再考察考生这种知识，由各个衙门专门考核。
根据不同的职位，考验不同的内容，这也能让人才各尽其用。
哪怕是刑部，也不需要人人都对《大华律》极为了解。
我们同时还打通了文武之间的壁垒。
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