这世界上很多事，不见得有对错，只是人们站的立场不同罢了。
2018，看完顾言夜那本三阶幸运心得，叶晓又去图书馆看了大量关于幸运术的书籍的，看到一半，他终于忍不住了，将所有拿来的书又都放了回去。此时此刻，他只想仰天一声叹息：幸运术是真的没用啊。
在他解锁了一本二阶的幸运术书籍证明自己已经拥有二阶幸运术后，他就再也不愿意去看这类书了——里面不仅仅充斥着大量关于概率，蝴蝶效应，非线性等一类东西的探讨，还都充满了趋利避害控制命运之类的私利追求。而这背后又涉及了东西方的占卜学、天文学、地理学，还有单个的星座学和气运学等等。他最后得出的唯一正确结论是：“只要涉及魔法中的命理学等相关理解地越透彻，运用地更灵活，那么幸运术位阶就越高。”这真是蠢极了。叶晓算是想明白了。
好吧，他总是可以全身心地投入到对魔法力量的研究上了。他已经偷偷过尝试点燃院子里那他藏好的一小块木头无数遍了——即便那是块完全干燥，有裂痕缝隙，有碎屑易燃至极的木头，他也还是无数次地没能将它点燃。在经历了小丑嘲笑的那个跨年夜晚后，进入2018年之后，他就止不住自己内心对于魔法理论相关课程的厌恶和疲惫感。他就是忍不住在想：“这些东西对我一个魔法光焰都做不出的有什么用啊？”
其实叶晓到心底也知道这种事不能着急，他跟他本地的同学们的差距正在于此——本地人从小开始就注重魔法冥想，到上学的时候因为自然而然的沉淀而富有魔力。而他本身就是空荡荡的底子，来“虚无”的时间也短，每天的时间都花在看书学习上，根本没法做到静心冥想。说白了，冥想就是从那些具有魔力的源头汲取魔力到自身，而叶晓说白了就是个空瓶子。但叶晓还是无数次地尝试，因为他知道他问题可能不在于他是个空瓶子，这里是暗夜，是充满着魔力的地方，发出光焰的那点魔力不用冥想本来应该也可以做到，但是他不行。他知道自己有什么别的问题。
叶晓的室友们倒是不担心，反复安慰告诉他“等校长回来一切就会变好的”，但每次叶晓都是沉默，他只想问“那该死的从未见过面却又把他招入学校的校长在哪呀。”
就这样，2018年1月，校长是没等到，但是却等到了一个新老师的任职还有新的告示通知。首先就是六年级同学已经基本伤愈，准备开始继续六年级的课程。其次，就是因为此次外出试炼活动，校方决定提升学校内对于魔法战斗课程的教育，因此五
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