药，也是第二堂课程了。
前进途中，小丫头走着走着就骑到了小黑的头上，白狐狸想要上去，被小黑一尾巴给扫下来，气的下面连声呼喊，小黑都不带搭理的。
半小时后众人抵达一片被矮小柔软的绿色杂草铺满的针叶林间地。张辰从吴兴那里取来装着药物的袋子铺在地上，问道：“宝贝，昨晚带着你辨识了这些药材，你现在还记得吗？”
小丫头沉吟一会，点头说道：“这是巽风草，这是断叶兰，这是坤地莲，这是....”
一口气说完了十八种药材的名字，她抬头看着张辰：“爸爸，我说的对吗？”
“对，不愧是我家宝贝，就是聪明。”适当夸奖以后，张辰又问道：“那你还记得投放过程以及怎么炼制吗？”
昨夜，张辰把药材的名字和炼制过程以及中途会发生的问题全都讲给了女儿听，就是想借助这一次机会进行教导。
随时随地都能把当前的场景变成课堂，并且成功引发孩子的兴趣，这是一个优秀教师必备的素养。
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