刚遭人谋杀没多久,又投入到自己新的研究项目里了,丝毫没有找出真相报仇的意思!他是个真正的科学狂人,所以,我这么多年积累的科研资料,已经陆续传给他了!”
“啊?”费雷迪睁大了眼睛,“那您难道不是找我托付科研成果的吗?”
威廉教授似笑非笑地看着费雷迪,直到把他看的不好意思了,才说道:“我留在世上的东西,自然要分给最适合的人,而你,自然有适合你的那一部分!”
费雷迪眼中闪过浓烈的嫉妒,低下头不想让老师看到自己扭曲的表情——在他看来,老师的一大堆科研成果,才是最有价值的东西!
他当然知道老师的科研成果一定同时也被国家,被军方把控着,但那就是一种荣耀,那些东西能瞬间让自己成为美国的“国宝”!
“唉!”老威廉深深叹了口气,满脸都是无奈:“孩子,在我说出下面一段话之前,你需要先回答我一个问题:你站在人类这一边吗?”
“什么?”费雷迪一愣,满脸茫然,就连刚刚升起的嫉妒心都直接懵掉了,什么叫站在人类这一边?
“抱歉,我换种问法,你愿意不折手段地将人类的利益放在至高点吗?”老威廉问道。
费雷迪不知道老师为什么要扯上全人类,但他还是答道:“当然,科学服务于人类!”
“不不不,我是问,你有没有这个觉悟,将人类整体的利益,放置在所有个人、组织甚至国家之上,包括你自己?”老威廉摇着头。
理智告诉自己,应该赶快点头,但是费雷迪的身体却很迟钝,因为他的大脑现在正在急剧思考着各种利弊。
为什么老师已经知道自己杀人未遂,还会问自己这种“救世主专用”的问题?难道老师发现了自己人性深处的光辉?扯淡的吧?
这里被美**方保护着,但同时也被军方管控着,老师居然还问他是不是可以将人类利益放在军方之上,美国之上?
还有,为什么要扯上全人类呢?发生了什么大事了吗?这是要做什么,才需要以全人类的名义?阻止世界大战?
见费雷迪不答,老威廉皱了皱眉:“你的一生所求,是什么?”
“荣耀,利益!”费雷迪心想老师已经知道自己的为人了,再遮掩,然后说些漂亮话也没意义。
“如果人类死光了,你荣耀给谁看?”老威廉问道。
“呃……”费雷迪深吸一口气,他觉得应该顺着老师的问题回答:“没人看!”
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