学校的资金状况怎么样。
她说以前或许还有人私吞善款。但近两年捐款的人学精明了，只捐物不捐钱，学生们中午都能在学校里吃上一顿免费的爱心午餐。
我犹豫着问她，你自己的支教生活呢有什么感受。
她没有犹豫，张嘴就来，很开心呀
这时，一个**岁的小男孩叫她，袁老师，咱们下节上音乐课好不好
被唤作袁老师的支教女青年笑眯眯的答应一声好，然后又跟学生们继续做游戏。
我在附近的山头转了一圈，等回到学校想走的时候，才发现刚好是中午饭点，学生们正在排队打饭，袁老师和一个中年妇女正站在一大盆饭菜前，给每个学生的碗里打满白净的米饭，菜是两荤一素，给学生们打的量很足，每个人还发一袋牛奶和一颗鸡蛋。
时过境迁，原来贫困山区学生的生活，不再是电视上那般困苦，随着这两年的爱心午餐计划的捐助，学生们的生活也真的在悄无声息的改变。
我突然有点泪奔，有种想将自己全部家当全捐出去的冲动，可一想我一穷二白，就尴尬的笑了。
中午学生们都趴在教室里午休，袁老师见我还没走，就跟我聊了一会。她跟我说相较于物质上的贫瘠，精神上的贫瘠才是最为致命的。
这里的学生有很多读完小学初中就不再读了，等年龄满十六岁，远赴沿海地带打工，在这之前他们根本没有见识过那些灯红酒绿的花花世界，等真正见识过之后，才意识到自己的渺小，也明白知识的重要，但人一旦见识过那种世界，就很难再回到这片黄土地上了。
有很多学生并不是因为家里穷而放弃读书，而是在他们以及父母的眼中，知识不一定能改变命运，打工才能改变人生。
袁老师一番话让我瞠目结舌，她继续跟我讲，说有个家长还跟她算过一笔账，说读高中三年外加大学四年，七年时间如果都让娃出去打工，学门手艺，最低能赚二三十万，到时候在会宁买套房子，娶个婆娘，啥都有了，上啥学，有啥用嘛
这番话让我三观尽毁，袁老师又说现在国家都有贷款助学政策，很多人上不起学并不是因为穷，而是因为他们不明白学习的重要性。当然，也不乏少部分的确家庭困难的，但家庭困难的只要申请一下，都能得到补助抑或贷款。
我仔细想了一下，心道还真是，上高中加大学七年时间，对他们来说还真不如在外学门手艺。
回去的路上，骑着张保国那辆摩托车，在登上一座山
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