“呜呜呜……”哭哭用哭声来回答她。
倪晓澜怒道：“我都答应让你想哭就哭了，你还要怎么着，哭起来没完了？”
哭哭边哭边回答道：“你不是让我想哭就哭吗，为什么还这样生气啊？”
倪晓澜被气得怒火中烧，威胁道：“你要是再敢哭，我就用异能来对付你，让你一声都哭不出来。不信，你就试试！”
不料哭哭只是停顿了一下，就立刻回击道：“你不是答应了郑钧天要照顾好我吗？你这是在照顾我吗，明明是在欺负我！你如果敢欺负我，我就跟他说！”
完了，倪晓澜双手抱头，用力地在头发中间挠了又挠，把头发都抓乱了，还是不能缓解阵阵袭来的头疼。
好不容易等到哭哭在抽泣中吃完早饭，倪晓澜又一直把她领到了教室门口，这才返回自己的教室上课。坐在教室里，倪晓澜突然发现原本枯燥无味的古文课变得有意思多了，至少不像哭哭的哭泣那样让人头疼。
终于把两节古文课熬完，倪晓澜还没来得及喘口气，手机响了。一看来电显示是哭哭打来的，倪晓澜就觉得心中一颤，小心翼翼地接通了手机，期盼一切平安。
哭哭的哭泣声从手机里传出来：“呜呜呜，小懒，你快点来吧，快来救救我，他们想把我赶走！”
倪晓澜问：“你在哪里？”
哭哭回答道：“我在信息学院的305房间。”
倪晓澜急忙风风火火地赶往信息学院，来到305房间，发现这是一间办公室，哭哭正坐在里面哭泣。
倪晓澜立刻冲进去，来到哭哭的面前问：“哭哭，怎么了，发生了什么事情？”
哭哭还没有来得及回答，旁边已经有一位戴眼镜的年青女老师走了过来，问：“你是叶婉苗同学的什么人？”
倪晓澜回答道：“我是她的朋友？”
“朋友？”年青的女老师额头上出现了一个大大的问号，自言自语道：“我让她联系家长，她却把朋友喊来，朋友能够替她做决定吗？”
倪晓澜说：“老师您好，请问要做什么决定？”
年青的女老师这才说：“先自我介绍一下，我姓黄，你可以喊我黄老师，我是叶婉苗她们班的辅导员。叶婉苗同学今天的表现让人很意外，我严重怀疑她是否有精神上的疾病，或者说是否有正常的生活自理能力。所以我希望能够联系上她的家人，了解一下她的情况。如果有必要的话，就让她暂时休学，等她有了控制自己情绪的能力之
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