兵”发话道：“柳司令有令，让我们出去，走！”
“等一下，你们都跟陶老师学会啥了？”
“学会好多呢!”常发很自豪地说。
“会背诵《三字经》吗?”
“当然会了。”
“那好,列队！就背《三字经》吧，让我检查一下,我给起个头，你们都跟着背，边背边走。‘人之初——性——’——”
几个孩子异口同声，朗朗上口地背诵道：
“‘人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。首孝悌，次见闻。知某数，识某文。一而十，十而百，百而千，千而万。三才者，天地人。三光者，日月星。三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺——’。”
在常发的带领下，几个孩子郑重其事，排着很整齐的队形走出了院子。
梅香看了觉得很滑稽，就忍不住笑了。
在走出篱笆墙院外时，常发喊道：“鬼子来了，同志们，冲啊——杀呀！”
他冲在前边，几个兵芽子就各挥手中的刀枪棍棒齐喊着跟他跑地瞬时不见了踪影。
柳杏梅看在眼里，却没有笑，可在她的心里，她像是在那些孩子们的身上看到了受到教育后的成绩和对未来所寄托的希望。
走进了空荡荡的院子里，地面上打扫的倒是很干净,一切农用家具井然有序的归拢在一起放置在东边墙山花处,那里并且放有一磨盘，闲置成了与一堆石头再次相遇而结伴为伍了！支撑门户的男人要是这懒惰了，那就意味着一个家庭的落没和可悲！
这时屋门一开，从屋里跑出个小男孩儿来，看着柳杏梅也没说话，似有点儿拘谨，就拉起了梅香的手并偎依在她身旁。
屋子里顿时鸦雀无声了。
柳杏梅看着他笑了下问：“你又叫石头了？这名也不好听！让你爹再取一个吧。”
“杏梅婶儿，看你也是有文化的人，不如请你给他取个名字吧，一定好听？”梅香说。
柳杏梅思索了下，就说：“你们姓楚，不如就叫楚歌吧，唱歌的歌，这样大名小名都有了。”
楚歌，中国古代楚地的土风歌
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