家里一可以解决生活问题，二又可以帮助先生教书。三！在当时的社会大环境下，也没有其他什么好去处。
在这个等级森严的社会里，你有才学也不一定能找到好工作。好工作、俸禄多的工作，都被世袭贵族给世袭了。你顶天去这些人手下当差。人家不需要学问，管着你就行。
就跟现代社会的投资商、股东一样，人家有钱投资不需要有学问，你有学问没有钱投资你就是给别人打工的命。在保证投资商赢利的前提下，你的工资才有保障。当投资商的投资没有回报的时候，你的工资就堪忧了。最后的结果可能是：卷铺盖走了，或者是被老板炒鱿鱼。
这天！孔子把方基石找了过来，让亓官氏炒了几个菜，准备了两坛好酒，关上房间的门，与之对饮谈了起来。
“你说我是未来的圣人？我怎么越来越觉得我成了废人，我成了别人的劳动工具（机器人）？我？我没有了我自己的人生！我？我的人生难道就在鲁宫做个礼官？不！做礼官手下的一个办事员？被礼官吆喝着？事情是我做的，功劳却变成礼官的……
教书育人？我教书育人了吗？我？我这个校长当的，几天都没有一节课！我？……”
说完在鲁宫做官的事，又想起教书方面的事，孔子叹息了起来。
自从官做大后，他变得忙碌了起来，私学方面，几天都难得回来上一课。他觉得他越来越不配当这个“校长”了，更不是这里的主讲老师。
不忘初心！孔子还是没有忘记，自己学礼的目的！自己办私学的目的！无论是学礼还是办私学，目的只有一个，那就是：拯救这个礼崩乐坏的社会！
真的！不是搞形势主义，嘴上说说迎合主旋律的官场话，而是！孔子的“初心”！
在德育方面，他感觉自己并没有作为。他没有教导学生什么，如何做人？他就是这样做人的，不必教导学生，自己的言行举止就是在潜移默化地教学。学生看着你，你的一言一行，学生都看在眼里，记在心里，然后是模仿。
所以！不必说那么多废话。
正如现代社会一样：贪官昨天还在工作会议上讲反腐倡廉，今天就被调查组给带走了。你说？你昨天说的，是不是废话？放屁？
还有！他把编排出来的周礼，并没有实际意义，都只是流于形式了。表面上！在公共场合，大家都还遵守周礼，一副人模人样地。可一转背，又我行我素了。特别是那些世袭贵族和大臣们，更是如此！
好像？周礼是用来
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