老师过来出差，所以由章老师负责挂牌仪式，看到牌匾底下一行中文，她还是很有成就感的。
两人忙了一天，晚上才回使馆。
章老师在使馆第一次见到米亚，以为她也是流浪儿，实际上确实是流浪儿，笑着和米亚打完招呼后，随口问陈柠回：“这个孩子也是要送到孤儿院的？”
陈柠回被他问住，她从来没有考虑过这个问题，按常理，现在孤儿院建成，米亚本就是孤儿，送她进孤儿院合情合理。
但这几个月的朝夕相处，一想到要把她送孤儿院去，她心里就酸疼起来。
米亚听不懂中文，但是孤儿院这三个字，因为总听她在打电话或者工作中提起，所以知道是什么意思，站在角落，红着眼睛，目光一直紧紧追随着陈柠回。
陈柠回开始没注意，在和章老师谈话时，无意看过去，就看到米亚漂亮的双眼盯着她看，胆怯，恐慌，伤心，各种情绪夹杂，完全没有平时两人相处时的活泼，陈柠回的心，瞬间抽紧，很真实的疼痛感传来。
（昨天因为我说的一些废话，导致很多人误会或者不满，今天就再废话一下。
一：我从来没有写过京野和小柠回不想生，我表达的是，我想写他们之间是超越传统意义的爱，所以不想花过多笔墨写他们生孩子的事，等小柠回回国了，想生或者不生，他们随心而为，顺其自然。二：我非常喜欢领养这个环节，即符合俩人的人设，同时也是我对京野的偏爱，让他能够和卓总东哥阔阔同步，对，这就是我矛盾心态下平衡的结果；三：他们领养一个孩子，是因为正好遇到了这么一个有缘分的孩子才领养，跟他们自己生不生没有任何关系。四：以后不废话了，因为废话太多，会有过度的解读，以及影响阅读体验，是我的错。）
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