“好了，大家都坐好！”周老师对着孩子们说。
等孩子们都坐好，丁禾主动走上前，对着孩子们说：“孩子们，我们温习一下，刚才学的《虫儿飞》好不好？”
“好，丁爸爸！”所有的孩子齐声的回答说。
丁禾看着孩子们兴奋的表情，感觉心里太难受的，叫一声爸爸就可以让孩子们很开心。
“那我要开始了！”丁禾调整了一下情绪，开始弹奏吉他。
孩子们稚嫩的声音，演唱着《虫儿飞》，虽然有个别孩子，唱错歌词，但是依旧很好听。
连着唱了三遍，丁禾便不再教孩子们唱歌。看着孩子们兴奋的眼神，丁禾想了一下，决定给孩子们讲故事。
“大家有没有听过《丑小鸭》的故事！”丁禾想了一下，向着孩子们询问。
“《丑小鸭》？”
“不知道！”
“没有听过，丁爸爸！”
“你给我们讲讲吧，丁爸爸！”
小朋友们回答丁禾，七嘴八舌的说。
“系统，给我出来！我要兑换《安徒生童话》！”丁禾听到孩子们的答案，在脑海里，直接对系统大声吆喝说。
系统听到丁禾的召唤，对着丁禾说：“是否确定兑换？”
“兑换！”丁禾坚定的说。
系统得到丁禾答复，直接说：“《安徒生童话》已兑换！”
“哎呀，我去！系统，什么情况？”丁禾点击学习，无意间看了一眼，情绪值记录，发现竟然扣了一万正面情绪值，还有一万负面情绪值。
系统出来，无奈的语气解释说：“《安徒生童话》是系列童话故事，其中有幸福结局和悲伤结局，因此需要消耗正面和负面情绪值！”
“算你狠，你个死要钱！”丁禾气呼呼的说，“一会儿再跟你算账！”
丁禾微笑着，对着孩子们说：“大家注意听呦！我要开始讲了！”
“好的！”孩子们兴致勃勃的齐声回答。
“在夏日阴凉的树阴下，鸭妈妈孵着鸭宝宝。小鸭子一个个破壳而出，只有那只最大的蛋还没有动静。鸭妈妈耐心地等着，终于，小家伙钻出来了，他又大又丑，和别的小鸭子很不一样。”
大家一见到他就叫起来：“瞧，他多丑啊！”有一只鸭子马上扑过来，狠狠啄了他一下。
大家都不喜欢丑小鸭，连他的兄弟姐妹也说：“你这个丑八怪，真希望猫儿把你抓去才好……”
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