安娴跟着刘灵武来到了办公室。
刘灵武从旁边拖过来一把椅子。
“坐。”他大咧咧摊到椅子上，双手放在扶手上，对着拖过来的椅子指了指。
安娴坐到了刘灵武对面。
刘灵武笑了笑，“别太紧张，就是找你过来聊聊天。”
安娴在心里默默叹了口气。
她看着刘灵武和善的笑容，问他，“老师，我想先回去早读，下课或者午休的时候来找你，这样可以吗？”
刘灵武愣了一下，然后他笑得更厉害了。
“你这个小姑娘啊，真是一根筋。”
他无奈地摇摇头，“不急在这一时好吧。”
“可是，要期中考了。”安娴说。
她坐直了身子，看着刘灵武，“我现在的成绩，老师您应该最清楚不过了。”
刘灵武放在桌子上要往文件更深处探去的手停住了动作。
他从一堆文件中抽出了自己的手。
“成绩这个事情······”刘灵武“嘶”了一口，脸上显得有些古怪。
他看了安娴一眼，又转过身去将桌子上靠墙堆放的纸张推了过来，从最上面的一部分中抽出几张折叠的纸，展开，看了又看。
看着看着，刘灵武的神色凝重起来。
他把那几张纸递给安娴。
安娴接过来，发现是她升上高二后几次考试各科的成绩和排名。
在这个游戏位面，无论是初中还是高中，学生的成绩排名一律只算语文、数学和英语，其他的历史、政治又或者是物理化学等科目，只是衡量学生综合素质的一个指标，按照实际成绩和排名进行等级划分。
而在微光中学，实验班和平行班的分班依据则是期中考和期末考，除了平时教师自行组织的小考和与其他学校的联考外，微光中学不另行安排月考。
这样的考试制度看似比其他循规蹈矩安排月考的中学轻松了许多，但是于实验班内部的学生而言，则是极为残酷的。这就相当于每个学期他们只有两次机会，而这两次机会，容不得他们出差错。
自从升上高二以后，冯安娴的成绩就忽上忽下，但也在正常范围内，只是后来就一蹶不振，尤为奇怪，尤其是九月末一直到现在，她的各科成绩除了语文之外全都在及格线以下。分数也许并不是最重要的参考指标，毕竟这跟老师出卷的难易程度相关，但是冯安娴的成绩不仅不及格，在班里也是末尾几名。
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