的中国，需要英雄。
但方淮眼睁睁看着眼前的拖拽血迹，内心已然坚信，这是真的。
刚才救援的几个小时里，他听附近的居民说过，站在楼上，地震开始的轻微摇晃，大约有七八秒，在此之后，才出现了剧烈震动。
学校两点上课，两点28，这位老师正在讲课，占据着门口的有利位置，没有跑向外面，却利用这时间把四名学生搜罗到讲台下，随后摆出了这样一个姿势去保护学生，这么长的过程，要说他没有机会往外跑，不可能。
而那个姿势，代表着，他愿意用血肉之身，抱着必死的信念，去度这几个孩子。
战士们，都在无声地看着这一幕。
周围，有好些隔离线外的人也跑到高处，够着脚，看清了谭老师的动作。
“谭老师护住了好几个学生。”
“谭老师，大义啊！”
“我娃娃高一也读过他的班，哎，这么好的老师，竟然没跑出来！”
一个三四十岁的男人流着泪，大声为他争辩道：
“谭老师，是恢复高考后的第一批大学生！当年的大学生，多么珍贵？什么好工作找不到？跑到咱们这里来当老师，二十几年了，莫说这些娃娃，我们都是他的学生，他多爱学生，我们晓得！平时遇到颗绊路的石头都要捡来，怕伤到学生，大难关头，怎么会跑？”
周围的人，纷纷在讲述着他的故事。
而战士们，看到的，仅仅是眼前的这一幕。
就这一幕，已足够伟大。
少校靠近了那道身影，眼里的泪光已经无法掩饰。
他转头，看了看周围的战士，随后回头，大喝道：
“敬礼！！”
两百多只右手，齐刷刷抬起，两百多个军礼，牢牢定格在这救援现场。
附近的居民们，也在鞠躬致敬。
这样的老师，
周围一个摄制人员想拍下谭千秋的遗体照片，被记者拦住。
“英雄遗体，别拍了。”
摄制人员长叹一声，点点头，换了个角度，拍下了周围军人们的敬礼。
那一刻不需要拍下，也能牢牢记在大家心中。
几小时以后，大家扒出了那块离着谭千秋不远的断裂黑板。
拼接起来，上面依稀可见字样，白色粉笔，赫然写着昨天那一课的标题。
《人生的价值》。
人生的价值，在哪里？值几
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