上午学生到各班报到之后，便是在礼堂进行新生入学教育。接着就由班主任带领到“青春林”植树。
植树活动要求学生自由组合，四人一组，从挖坑到栽树以至浇水、挂牌，都由这四人负责。而且每棵树牌的编号都与栽树的四个同学一同记录在案。也就是说，在未来三年，这棵树的命运便与这四个同学紧紧联系在一起了。
布置完毕，明皓便一一地指导监督学生们劳动。植树，再简单不过的劳动了，可是，对于这些很多连锹镐都没碰过的独生子女来说，却成了一个十分艰难的大工程。明皓要逐一地示范，并且还要为他们画出树坑的直径、检查树坑的深度，真是比自己干还要累。
当明皓走到另一组的时候，发现植树的学生都在一边坐着休息，而一位中年妇女在独自挖着树坑。
明皓走过去，问道：“您是——？”
“是明老师吧？我叫吴燕，是吴昊天的妈妈。”
“怎么能让您干活呢？”明皓对坐在路边休息的学生们说，“你们几个过来！你们这好几个大小伙子，好意思让家长一个人干活？”
几个学生连忙走过来，吴昊天手里还拿着单词手卡。
吴昊天妈妈忙解释道：“不是他们让我干的，是我自己要求的。这活儿，他们也不会，有这时间还不如多背几个单词呢！反正我也没啥事儿，闲着也是闲着。”
“大姐，让他们植树，不是学校缺乏劳动力。而是有目的的锻炼他们，培养他们的责任感和集体荣誉感。”明皓耐心地说。
“既然这样，剩下的就让他们自己干吧。”吴昊天妈妈拉过儿子说，“明老师，你看，我也快挖完了，没剩多少了，我想带昊天去配个眼镜，你看行不？”
“好吧！但是得快点回来，因为还有别的活动。”
昊天妈妈小声说：“走，找个地方看会儿单词。”就挎着儿子的胳膊离开了。
明皓走到最后一组，发现只有张玉新一个人大汗淋漓地刨着树坑。
“其他人呢？你们组还有谁？”明皓问。
“还有李大奇、陈家宝和董梓轩。”张玉新回道。
“他们人呢？”
“我也不知道。”
明皓明白，在学生嘴里要了解其他人犯错的信息，多半难以得逞。于是，他就向四周张望，发现不远处餐厅靠近院墙的地方，倒是一个极佳的清净之地，他便朝那里走去。
刚到跟前，便听到董梓轩的声音：“家宝，你
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