记硬背，也能通过考试。
之所以还要集中培训上课，主要是厨房这边想让大家记忆深刻一些。通过详细的对各种禁忌的讲解，让大家知道这个饮食禁忌是怎么来的。从而加深大家的印象。
这确实是一个不错的想法，毕竟很多年纪稍大的一些面点师靠着死记硬背，根本记不下来。
现在通过各种讲解之后，就能很轻易的读懂，并且考试的时候，联想到禁忌背后的故事，就能瞬间响起来。
然而，很多面点师面露不快之色，仿佛对眼前的场景很是无语。
他们都是参加过国宴烹饪的人，这样的程序，他们不止参加过一次。
学习这些知识，也是反复学习。
他们年纪再大，记忆再差，也是能够记得住的。
可是没办法，他们记得在清楚，也必须到场听课。
所以他们来的不情不愿的，心里憋着一口气。
台上的讲师，开始对各国饮食文化的禁忌之处，做出讲解。
不得不说，这位老师的专业能力很强，能够用最简短的话，说出复杂的故事。
很多人听的昏昏欲睡，可是高典却反而听的津津有味，有种眼界大开的感觉。
时不时他在心里发出一身感叹，原来不吃是因为……而不是不喜欢吃。
高典以前没有接触过这些，感觉非常的有意思，若是接触过这些的人，就会觉得太过无聊。
时间一分一秒过去，很快今天的讲课就结束了。
今天主讲的，就是各国饮食文化禁忌，而关于各国饮食文化特色，就没有时间讲了。
甚至就连饮食文化禁忌，也并没有讲完，明天还有呢。
高典起身走出去，不少人和他打招呼，一些人只是礼貌的问候一下，还有些人就选择无视高典。
上课的日子高典并没有什么不适应的，相反他还有些喜欢这个感觉。
以前他不太喜欢上课，虽然每堂课他都未曾缺席，可是他总归是不喜欢上课的。
后来大学毕业，课堂便消失在他人生当中，如今再次出现，却让他有种喜欢的感觉。
这样的日子持续了四天时间，其中讲饮食禁忌花了两天时间，讲饮食文化特色花了两天时间。
其实禁忌相对于特色来说，讲的更少一些，不过考虑到其重要性，便讲的特别认真仔细。
而饮食特色，则要粗略得多，每天的内容也更加多。
四天
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