子里闪现出的一个清单，样板戏，小品，流行歌曲。
样板戏的话，经典的是《沙家浜》、《白毛女》这些样板戏。不过这些给过去，好不好？
一时之间，他有点拿捏不定。
至于小品，那就多了，陈佩斯的好多，都很好看，什么皇军让我给你带个话，吃面，和西夷比赛跑步，卖拐了等等。
不过要说适合崇祯那个时候的，似乎也不能光捡这种搞笑的。也要斟酌一下。
就这些来说，反而是流行歌曲最容易挑选了，刚才和崇祯皇帝说过的战士就该上战场，古代就合适，可以为明朝从军户要义务兵制造势。
还有团结就是力量，同样适合明末那个乱世。
不过适合明末，崇祯皇帝能用到的，好像也都是以前年代创作的歌曲，最近几十年，都是爱情之类的居多。不是说不可以给，而是不适合刚才说话的主题。
刘伟超想着，索性就在网上先搜起来再说。
…………………
与此同时，在乡中心小学校长办公室，有一人正推门而入：“校长，您找我？”
那校长一见门口的女孩子，便带着笑容，热情地说道：“来来来，小张老师，你过来！”
小张老师一听，快步来到校长办公桌前。如果刘伟超在这里的话，一下能认出这个女孩是谁了。
“明天就走了吧？这是你的补贴，数一数，签个字吧！”校长一边说着，一边把几叠钱分开放着，推到小张老师面前。
小张老师一见，顿时吃了一惊道：“校长，我就是学校志愿者协会安排，过来支教了两个月而已。之前说了，是志愿者服务来的，没有工资补贴的。”
校长一听便笑了，给小张老师解释道：“呵呵，没错，不过这个钱是我们乡的一位企业家捐给学校，指定给所有老师的生活补贴，一个月两千，你来了两个月，就是四千了，另外，每个月孩子们给老师的不记名评分中，你得了优秀，还有两千奖励，签字吧，这是你该得的！”
“啊？”小张老师听得非常惊讶，一脸的不可思议。
校长见了，便用手一指他桌面上的一张照片道：“喏，就是他捐给学校的。当时说好了的，我们这里条件差，老师的待遇不好，也留不住老师。因此就给老师额外补贴，希望能为家乡留住好老师。这个钱，是你的劳动所得，该收的，签字吧，要不然我也不好合帐。”
小张老师听到他说话，自然就看向照片。这一看之下，顿时有
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