各个地方其实都是各过各的，彼此之间的社会文化也是千奇百怪。
中文和英文之间这种一一对应的关系不难理解，但是第三列的数字，和第四列的陌生字符之间，同样存在着对应，而且，在地球的语言出现相对他们陌生的词汇时，他们也保持了一致的空白，这就很有意思了。
很大程度上，这几乎就可以说明，这第三和第四种文明，本身就和中文和英文一样，是彼此交融在一起的。
但是直接看到最下面之后，这种判断又出现了异常。
中英文之间的对应关系严格来说也不是完全的，在这张表格进行到三分之二的地方，中英文之间很多科学上的术语，高度稀少的专业词汇之间，已经开始出现了空缺。
这很容易理解，因为中国和整个英语系文明之间即使存在交流，这种交流也是存在延迟和滞后效应的，加上现代科研体系分工都很细致，没有一个国家可以做到面面俱到。
在某些特定的领域，可能中国人发现了某个全新的概念，而英语系还没有发现，或者没有重视，或者关于这种现象的专业名词还没有被国外学术体系认可和收录，就会在第二列里出现空缺，反之，则会在第一列里出现空缺。
而接着看下去之后，第三列和第四列的信息对比，就开始有意思起来了。
中英文几乎是在五分之一之后的同一片区域，集中陷入空白的，也就是说，在这片区域之后，地球文明被第三列的Ｃ文明，以及第四列的Ｄ文明，甩开了差距。
对方的认知体系，或者说，概念体系，已经在这一领域出现了大量地球上不存在的东西。但从最底层再往上拉，反过来看的时候，很容易就发现，ＣＤ两个文明之间的对应关系，在整张表格９成的时候，开始消失了——从这个区域开始，Ｄ文明陷入了停顿。
如果文明Ｃ存在着文明Ｄ完全无法用现有词汇进行描述的某种存在，而相反，文明Ｄ的所有词汇，都可以在Ｃ中找到对应，那在数学中，Ｄ就意味着是Ｃ的真子集。
这就已经非常能说明问题了。
两者之间存在高度对应关系，首先就可以说明两个文明之间存在很大的联系，而存在真子集，则说明这种彼此的联系存在着高低的差异性——一个认知程度更广泛的，以及一个相对狭窄的。
这就很容易让人产生联想了，是什么样的情况，可以让两个文明产生如此小范围，但又真实存在的某种差异。
这种差异并不是前面两列，中文和英文之间，
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