可以自己解决!”
“而且,我也不是一下子便在整个大唐境内开办学校,而是在长安周边作为一个实验点,到时候,要是可以的话,在推广到全国去。”李承乾道。
钱到不是什么太大的难事,李承乾心里已经有了赚钱的主意,现在当务之急是不是能够从李二手里拿到办公立学校的权利。
只有得李二的首肯,他才能让工部去为他好好建造学校,不然,还真没有办法让工部人干活。
李二想了想,还是没有答应李承乾,道:“这事不用着急,容朕和无忌他们商议商议,你先回去写个折子上来。”
“父皇!机不可失失不再来!大唐要想更加繁荣昌盛,就必须兴办学校,让更多的人能够掌握知识,才能更好的为大唐尽力,富国强兵须从娃娃抓起!”李承乾极力劝说李二。
见李二还在犹豫不决,李承乾继续说道:“父皇只要给我几年时间,便能够实验出这样的方式是不是能够行得通。”
“我还可以保证,绝对不会动大唐国库里的一份钱,还请父皇恩准!”
“也罢,就依你这一次,朕可丑话说前边,你兴办学校的事,朕不过问,也休想拿国库的一分钱。”李二最后还是妥协了,难得太子有股子热乎劲,就让他试试。
只有经历了失败,他才能够认清事实,现在还是不要打击他的积极性的好。
“谢父皇!钱的事我可以搞定,要是没有什么事,儿臣便先行告退了!”李承乾大喜,行礼道。
李二道:“别急,朕问你,你可想好了再什么地方实验你所谓的学校?”
“这些,儿臣早已经想好了!在长安和洛阳设立大学校,在州里设立中学校,在县里设立小学校。”李承乾道。
“你得构想还不错!说说你的看法,具体你打算怎么做?”李二问道。
“我打算让五、留岁的孩童统一上小学,并在小学里设置学前班,让这些孩童在学前班里启蒙。”
“然后,再从学前班升学正式成为小学生,经过六年的系统教育,才能升学到中学……”李承乾将大概的升学教育情况详细告诉李二。
在古代,孩子的入学大概在8岁到15岁之间,并没有明确的划分界线,这也就导致了所能掌握在知识不在同一水平线。
使得学员的良优参差不齐!
所以,李承乾的第一步就是要统一上学的年龄段,让大家能够在同一起跑线上。
至于能不能学有所成,这就
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