的就是理科啊，职高嘛”
“还有这个作物栽培，这什么呀”
“你家不种田，现在让你好好学学，怎么种田呀？呵呵呵”
“啊！韭菜和小麦我都分不清的，我还特地跑到这里学种田？”
李清心想，真是命运捉弄人，阴差阳错！
李清怕上课铃声，盼下课铃声。
幸运的是语文课还有，语文课堂上李清全神贯注听课，考试前把书翻一翻，考的分数，每次都在班上拔尖，语文老师，非常肯定李清，多次在班上表扬，李清的作文和朗读水平。
上数理化课的时候，李清眼睛看着黑板和老师，心不知飞到哪里去了。
李清自己也努力地，想集中精力去仔细听，好好理解。
可那些仿佛天文数字，实在进不了大脑。
多少次化学老师，边讲课边把手里的粉笔头，扔向李清。
偏偏班上重排座位时，李清还被安排坐在第一排。
“下面我请两位同学上来，把这个化学方程式左右配平”
李清心里一阵惶恐，双手举书，竖在课桌上，把头低下，脸都快贴到课桌上了，心里想这样老师就看不到自己了。
暗暗祈祷，老师求你了，千万别喊我呀！
“李清同学，你上来，还有，张梅同学，你也上来，你们俩各写各的”
李清双手无耐的把书放在课桌上，装作没听见，张梅看着李清小声说
“李清，老师喊你呀”
“啊？”
李清慢腾腾的，从坐位上站起来，低着头，双手放在课桌上，右手大拇指抠着，左手大拇指的指甲，真想直接告诉老师“我不会做”
化学老师看着李清又说
“李清同学，上讲台来”
李清只好硬着头皮，晃晃悠悠，走到讲台旁，从讲台上拈了小截粉笔头，
“李清，来，这里有粉笔呀”
化学老师，看着讲台上的粉笔盒说。
“哦”
李清转身，从方形的小纸盒里拿出一枝粉笔，又转向黑板。
李清手里握着粉笔，看着黑板上的化学方程式，发呆，侧脸看张梅。
张梅在黑板上刷刷地写着，一会儿张梅写完，下了讲台，回到了坐位上，
李清心想，不能就这样站着呀，刷刷地，在黑板上把原来的方程式，抄了一遍，前面随便加上几个数字，转身放下粉笔，低头走下讲台
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