论军团与敌方的舆论军团展开搏杀，接受舆论战的残酷洗礼，唯其如此才能培植起强大的舆论军团，真真正正的占领舆论阵地。
正如地方保护主义培植不出有竞争力的本土企业，只有引入合资企业发挥鲶鱼效应，才能使得有潜力的本土企业在竞争中活下来并发展壮大。
这其中的道理都是相通的，不经历风雨，怎能见彩虹？
所以现在突然冒出来这么多家报纸，崇祯非但不生气，反而非常高兴。
新学派的舆论军团如果连保守派都干不过，那就活该遭到时代的淘汰，大不了再培植另一个舆论军团与保守派斗，历史车轮滚滚向前，只要工业化的大幕铺开来，顽固的保守派就早晚会被扫进历史垃圾堆。
总而言之，舆论不是靠控制就能够控制的。
舆论阵地只有去战斗，才能够真正的占领。
……
彝伦堂内，国子监三年级的学生代表一个接着一个站起，康慨激昂的陈述着他们对范仲淹的那句千古名言的解读，崇祯不时点评几句。
彝伦堂外，胡国柱一脸肃穆的看着崇祯与学生们高谈阔论。
时至今日，胡国柱已经在国子监坐了整整九个月的冷板凳。
记得刚来国子监时，胡国柱是怨天怨地怨社会，见谁都要发牢骚，对自己负责的马术课也是三天打雨两天晒网。
但是过了两个月后，胡国柱就慢慢的变得沉默。
等过了三个月之后，胡国柱终于调整过来心态，开始积极投身国子监的马术教学，竭尽所能给学生们传授马术。
国子监的学生走的是文武并重的路子。
大体就是上午文课，下午则学习武课，而晚上则是探讨人生理想。
文课就是数学物理化学等科目，武课则是队列、马术、操炮、测绘及筑城等学科，水师学堂的学生还要学驾驶，而探讨人生理想，从某种意义上说就是洗脑，就是让年轻人在相对单纯的环境中确立明确的人生理想，并为了这一理想践行。
总之，马术是国子监的必修科目之一，不过关是不能毕业的。
在胡国柱的努力下，国子监全体师生的马术水平提升得很快。
崇祯与三年级学生的交流一直持续到子初时分，才终于送走学生。
在送学生出门之时，崇祯终于招手示意胡国柱上前去，笑着招呼：“胡国柱，听说这半年你在国子监干得挺好，国子监师生的马术水平提升很快。”
“
本章未完，请点击下一页继续阅读！