作业中翻看到杨江龙的讲义，英语字母的差异不大，感觉有些不一样，又感觉有些类似。
数学老师这会儿不在，但作业摆在办公桌上，吉祥快步走了过去，将杨江龙的数学作业拿了出来，跟马光明的一对比，果然笔迹差不多！
“杨江龙拿了你的讲义去做，你为什么不拿他的去做？”吉祥冷笑一声，问道。
马光明苦笑一声：“老师，你大概不了解杨江龙，他这个人认死理，喜欢钻牛角尖，做完之后发现不对，说什么也不肯让我在他的讲义上做，只是将作业照抄了一遍。”
吉祥眉头一皱，问道：“那你就这样了事，不用做作业了？”
马光明摆摆手：“没有的事，我是这样想的，老师们布置作业，就是要我们巩固所学的知识，我把讲义从头到尾认真看过一遍，简单的我就没有做，复杂一点的，我全部重新做了一遍，确保巩固了所学内容。”
“那你重新做的，在哪儿呢？”吉祥问道。
马光明耸耸肩膀：“我做在我的空白草稿
纸上的，但开学的时候，怎么也找不到这些内容了。”
吉祥哪里肯相信他这些话，死无对证的事情，任你说得天花乱坠，他都不会相信。
“好一套说辞！”吉祥冷笑道，“第一，我马上会找杨江龙来证实这件事情；第二，你所说的重新做了一遍，可信度不高，还是要请你父母来一趟。”
老爹老娘那么辛苦，马光明怎么舍得让他们特意跑阳江一趟。
但他也没有更好的办法来反驳吉祥。
这会儿数学老师汪德祥走了进来，汪德祥同时是另一个班的班主任，事情也比较多。
看到吉祥气呼呼地跟马光明较劲，便上前问道：“哟，马光明这是什么情况，怎么作业自己不做，还找人做了？”
马光明赶忙又将那一套说辞说了一边。
吉祥忙说道：“汪老师，你看看，这小子说谎都不打草稿，什么重做了一边，重做的草稿纸却说找不到了，这不是撒谎是什么？”
汪德祥想了想：“这不简单？我从里面找几道大题来给他做做看，如果都能做出来，都能做对，那就说明他的确是重新做过，的确是弄懂了，不然的话，就是撒谎，必须要请家长！”
吉祥眼睛一亮：“这倒是个好主意！”
按照马光明的说法，他将一些比较难的数学题重新做过，那么原题再给他做一遍不就能检验出来结果？因为数学是马光明的一个短
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