短。自从吃了高原她妈送来的点心（虽然只是一块），邵兴旺就在当天下午放学前，给高原调整了座位，由倒数第一排，调整到了正数第二排。同桌也调整为学习委员。
第二天就有家长对此表示不满。邵兴旺没有做任何辩解。面对家长在校门口的议论，他装作没听见，保持沉默。这令他感到难堪，他后悔当时没有追上去，把点心还给高原妈妈。
一包点心，解决了高原妈妈的老大难问题。高原妈妈自然是心存感激。时间久了，邵兴旺和高原妈妈，聊得甚欢，成了朋友。
邵兴旺知道家长和老师之间从来都不会产生真正的友谊。家长之所以认老师作为朋友，纯粹是一种互相利用的关系。邵兴旺也从不奢望与哪一位家长相处成为世交，或者之间建立真正的友谊。但邵兴旺对家长给予他的帮助和关心也不会不顾情面地断然拒绝。
邵兴旺心想，毕竟家长是一片好心，至少也有一份良苦用心在里面。对于一包小点心，其实也没有必要上纲上线，接受有时比拒绝更能体现一个人的涵养，对别人的尊重。但超越红线的事情，邵兴旺从内心深处是排斥的。
高原妈妈邀请邵兴旺到家吃过饭，邵兴旺也义务帮高原补过课。
高原妈妈自然是非常感激，不仅邀请邵兴旺到自己科室免费做牙齿美容，还给邵兴旺介绍了一个女朋友，她们医院泌尿科的杨护士。
一天晚上，吃完晚饭，邵兴旺正趴在宿舍的桌子前备课。杨护士来找他聊天。
“咚咚咚！”有人敲门。
邵兴旺问：“谁呀？”
杨护士说：“我，杨秀荣。”
一听到是医院泌尿科的杨护士，邵兴旺合上了备课的书和本子。
邵兴旺说：“推门，没锁。”
杨秀荣说：“推不开。”
邵兴旺起身，走了过去，说：“一楼潮湿，这门都变形了。”说着就去拉门把手。
一个在外面狠劲推，一个在里面使劲拉，两个人恰好同时用力，紧绷的门突然打开，杨秀荣一个趔趄，邵兴旺赶紧扶住杨秀荣。
杨秀荣顺势倒在邵兴旺怀里。邵兴旺感到尴尬，脸“腾”一下红了，杨秀荣倒是很享受扑倒在一枚帅哥怀里的感觉。
“好险，差点摔倒。”邵兴旺说。杨秀荣没接话，扬起脸，给了邵兴旺一个妩媚媚的笑。邵兴旺想撒手，杨秀荣的重心却还在邵兴旺怀里。直到门外的楼道传来了脚步声，这时的杨秀荣才松开了胳膊，慢吐吐地说：“这门太
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