己的身份？不装了？
还是委婉的表示不想收学生。
如果胡斯洛很抗拒收学生，怕学生打扰平静的生活，她不会强求。
更不会用胡斯洛之前说答应她一件事的理由强迫对方同意。
强扭的瓜不甜，这句话用在这里也是一样的道理。
与其强迫一个不愿意教学生的人教二女儿，不如找一个欣赏二女儿天赋，并愿意教二女儿的人。
与人交往，一切都要以尊重为前提。
她帮女儿选中的老师不想带学生，不可能不失落。
但孟穗穗还是扬起嘴角，继续争取别的。
“原来是这样，我理解你，那你要是不想教学生，你看看能不能帮我推荐一个好一点的老师，只要老师好，其他的都可以谈。”
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