训练进行得很顺利，航母火炮的改装也在进行……原本美国海军是不愿意对“平海”号做任何改装的，原因是美国海军对日本航母的构造也不熟悉，任何一项改装都很有可能会出现意想不到的麻烦。
但一来是张弛提出的这个条件合情合理，另一个则是火炮改装并不复杂，甚至还可以说相当容易……这些火炮都分列于航母两侧下层的突出部，工程师们要做的仅仅只是将他们拆除，然后用起重机吊上美式火炮并将其固定好也就可以了。当然，后勤方面要做的就是把所有日式炮弹都换成美式炮弹。
因为这段时间航母正在改装，所以驱逐舰的训练倒是走在了前头。
在这方面中国海军学习得很快，甚至让人有些意外的是，有些航海方面的知识中国船员还要比美国教官还要丰富，经常还会问得美国教官哑口无言。
但这其实并不奇怪，原因是这些中国船员曾经也是开过军舰的，其中甚至还有一部份人在相对来说较为先进的“宁海”号、“平海”号上服过役的。
比如“自强”号的舰长陈惑，他曾经就是“宁海”号上的声纳长，顾名思义就是负责“宁海”号上的声纳设备的，而且对于一艘军舰来说地位也相当重要……当然，对中国海军来说声纳长并不重要，因为当时中国海军在海上跟敌人根本就没有一战之力，其作用正如前文所说是用来震摄地方军阀的。
从这个意义上来说，“宁海”舰其实只需要随便找个人来当声纳长也就可以了，反正会与不会都一样。
但陈惑却不是一个泛泛之辈，他之所以能当上当时号称中国海军战斗力最强的“宁海”号的声纳长，是因为他曾经在日本留过学，而且学习的就是轮船制造……一战战后至二战时期有许多中国人去日本留学，比如我们熟知的鲁迅去日本学过医，蒋校长也在日本士官学校毕业，也正因为这样，蒋校长对日军及战术有相当的了解，他甚至还十分推崇日军那种无计伤亡坚决服从命令的风格。
蒋校长甚至还一直记得一件事，那就是他在日本士官学校留学时，有一队日军学员在演习中碰到暴风雪，因为没有收到暂停演习的命令，于是两个小队坚持在暴风雪中行军，结果一百多人活着回来仅仅只有七人。
这件事给蒋校长的印像只能用震撼来形容，以至于他在战场的指挥上往往也会出现不顾客观情况的作风，在远征军怒江战役时明明下着雨江水暴涨，蒋校长的指令却是简单的两个字：“没雨”。
这些都是题外话。
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