老师有两个，一个是香菱一个是晓晓，一男一女。香菱教语文，音乐，美术。晓晓教数学，体育，还有品德。
第一天上课，晓晓显得特别拘谨，走上讲台含羞带骚，大姑娘一样。
他在上面讲，香菱抱着孩子在下面听，晓晓首先冲学生们鞠躬，腰弯得很了些，一脑袋磕在了桌子上，眉头差点碰个疙瘩，弄得全班学生哄堂大笑，香菱也跟着笑。
不过晓晓讲课很认真，声音也带着奶味，是个俊秀的奶油小生。
他就是个大孩子，香菱很难相信，在这样粗犷的大山里，会有这么干净文质彬彬的后生。
山里人穷，姑娘们大多嫁出了大山，没人乐意呆在山窝窝里，甚至有些姑娘远远地嫁到了城里，所以晓晓二十六岁了，仍旧是单身，没媳妇儿没对象。
他比香菱小一岁，当初，香菱找他借钱的时候，他才二十出头。
晓晓是非常乐意当老师的，因为已经深深暗恋上了香菱，从当初香菱被拐卖进磨盘岭的第一天，他就喜欢上了她。
他做老师，也是为了能常常看到香菱，跟她在一块。只不过他腼腆，害羞，不好意思张口，更加不愿意破坏别人的家庭幸福。
十多分钟以后，他就进入了状态，讲课有条不紊，眉飞色舞，有时候妙语连珠。弄得全班的学生都精神振奋。
香菱一边听一边点头，心说，晓晓不当老师，真是可惜了。
下课以后，学生们做运动，丢沙包，跳绳，玩老鹰捉小鸡，一下将香菱孩子的天性给激发出来，于是，她把孩子往摇篮里一放，跟学生们耍到了一起。
他们玩老鹰捉小鸡，晓晓做老鹰，香菱当老母鸡，身后的学生当小鸡崽，嘻嘻哈哈的笑声充满了整个操场。
除了老鹰捉小鸡，他们还玩丢手绢：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，不要告诉他……。”
整个校园活跃起来，体育课上，教室里，老师的办公室，经常会出现香菱跟晓晓成双入对的身影。
星期一到星期五上课，周末跟节假日的时候，两个人就一起到附近的村子招生，谁家孩子该上学了，家长不乐意，他们就苦苦相劝，说孩子没文化真的不行，将来就浪费了。
想要日子好过，就必须要有知识有文化。穷，不要紧，免收学费，或者先欠着，啥时候有了再交。
在他俩的艰苦努力下，学校终于招来了上百个孩子，七岁到十二岁年龄的，差不多都上学了。
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