赶紧说到:“皇上,臣愿将义务教育引入柔佛,一应花费,由柔佛承担,恳请皇上允准。”
“不行,”柴宗训说到:“中原义务教育,教授乃是中原知识技术,倘柔佛引入,那柔佛岂非成不再是柔佛?”
“皇上,”柔佛王说得恳切:“自古以来,柔佛便一直奉中原为宗主,仰慕中原文化,如今皇上既不愿受纳柔佛,我只能退而求其次,将中原义务教育引入柔佛,也算了平生一大心愿。”
有了义务教育,就等于有了科学技术,也等于有了火炮火枪。此等好事,苏禄王和马来王岂肯落于人后,俩王一同跳出来:“皇上,我等亦恳请引入义务教育,请皇上允准。”
柴宗训说到:“义务教育所教授皆中原之物,倘百姓都学了中原,岂非数典忘祖?”
苏禄王很干脆:“皇上,西南海各国先祖,无不是从中原漂洋过海而来,学习中原乃是继承祖志,想先人泉下有知,必亦欣慰,恳请皇上允准。”
眼见三国如此恳切,其他诸国纷纷跟着附和,虽然没有边患,但谁不想要火炮?谁不想强大?
“皇上,我等恳请引入中原义务教育,恳请皇上允准。”
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