看来也都废纸一张。
看着赵小莉、白东升等学生兴奋的样子，张东明也笑着点头，最后说让他们回去都认真做做这些卷子，过两天老师们会讲。
第七节课历史，办公室里别的老师都走了，张东明叫来了赵小莉和白东升。
班主任找他们聊天也都已经习惯了，开学以来，班上每个人最低的都来过办公室三趟以上，可班主任从来都是单独的找某一个人，这让赵小莉和白东升都有点纳闷。
张东明拉过椅子，让两个学生都坐下。
赵小莉还好，文静的同时也挺开朗的，可白东升性格太内向了，即便这些日子下来，还是唯唯诺诺了半天才坐下来。
“这几天学习咋样？”
张东明笑看着班级这两个学习最认真、成绩最好的学生。
之所以没说最努力，因为现在班级最努力的学生是马宏旭，其次是齐丽丽，然后才是赵小莉和白东升，然后是吴畅和白娟。
事实上，赵小莉白东升也好，吴畅白娟也好，并不是他们没那么好好学习，他们都比以前努力了不少。
只是因为他们之前就都是学习的，本身有着自己的学习习惯和方法。
可马宏旭和齐丽丽不一样。
他俩之前都不太学习，如今虽然下定决心要好好学习，但因为没有清晰具体的学习习惯和方法，看着自然忙忙叨叨的，好像比别人努力的多，其实学习效率未必有多高。
这方面的话，张东明也帮不上什么，只能学生自己一点点摸索，相信过一阵子，这俩学生就会好很多了。
关于学习，张东明跟这俩学生随便了会儿。
其实他很清楚，上次谈过之后，赵小莉现在已经完全恢复了学习状态，而白东升在学校里没那些乱七八糟的事，学习状态一直都挺稳定的。
张东明喝了口水，进入正题道：“老师今天找你俩来，是想跟你俩商量个事。”
赵小莉和白东升都没懂，一个大眼睛滴溜溜的看着班主任，一个一直半低着头，不太敢看班主任。
张东明看着这俩学生，说：“老师打算取消咱们班史地政这三科，以后这三科的课都改上数理化，我给你们讲。”
“啊？”
“啊？”
赵小莉和白东升都很惊讶，愣了一会儿，最终还是赵小莉问：“为啥？”
巩立国今天在会上说的，用不了两天学生们也都会知道，张东明就大致跟这俩学生说了一下。
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