莉和白东升身上，吴畅和白娟偶尔会这样，但绝大多数时候都是跟其他同学说话打闹。
而马宏旭和齐丽丽，则完全是因为张东明发生的改变。
至于其他学生，还是和以前一样一点不学习。
这是没办法的事。
一是北山乡中学的教学环境导致了这样的结果，二是就像张东明一直认为的，不是每一个学生的性格都适合学习。
就像哪怕是在全市、全省，甚至全国最好的中学，也有很多不学习的学生一样。
张东明对此能做的，也就是尽可能地让那些有学习想法、有学习潜质的学生学习，哪怕只有一点点这样的苗头，他都会竭尽可能地争取。
就比如卢野。
可是，今天卢野没来。
张东明想问问，可何福来也没来，其他学生根本不知道。
从教室出来，张东明皱着眉往办公室走着。
刚一拐弯，就听后面有人喊：“老师！”
卢野的声。
张东明转头，见卢野跟何福来从大门口走进来。
张东明笑了笑，他本来还有点担心呢，原来这俩小子是来晚了。
但不知为啥，张东明感觉好像哪里不太对。
很久就反应过来了。
卢野今天没背书包，然后从来都是嬉皮笑脸的何福来今天蔫头耷脑的。
何福来也没瞅张东明，蔫头耷脑地朝班级去了。
卢野则走了过来。
张东明笑着问：“咋了？”
卢野认真说：“老师，我转学了。”
张东明愣了几秒，确定道：“转学？”
卢野点头说：“嗯，县三初中，我到那蹲一级，从初二开始念。我爸都联系好了，一会儿就走。”
张东明看着卢野，半天也没说出来什么。
卢野从衣服里兜拿出一封叠的很工整的信：“老师，帮我给下赵小莉。”
张东明接过信，看了看卢野：“到了那好好学，别辜负别人，更别辜负自己！”
卢野眼睛里闪着坚定的光：“会的！”
看着离去的卢野，张东明跑进了旁边的教室。
片刻跑了出来，朝着已经走到大门口的卢野喊道：“卢野。”
张东明走过来，把手里写着他手机号的纸递给卢野：“有事给我打电话，记住了！”
卢野看着张东明，点了下头，没说话，走了。
本章未完，请点击下一页继续阅读！