吻写感谢信，给皇帝看的，你总不能写八股文吧？
所以这是府学里，大家新开的科目，且只要你有志做官，这些就一定要掌握。
至于判，这个徐鹤倒是熟悉，之前大宗师在徐家族学的一个考题就是判题。
这么说来，第二场的考点就是历史知识+公文写作+司法考试！
徐鹤将这三条又写在纸上。
“乡试第三场，策五道！”
听到这，大家已经哀叹了。
什么叫“策”？
说白了，就是建政。
可能有的人听到这会兴奋地跳起来。
键盘侠嘛，这个我擅长啊！
那好，来一个简单点的题目。
天生烝民有欲，必命君以主之。君奉天命，必明教化以导民。然生齿之烦，人情不一。于是，古先哲王设五刑，以弼五教。善者旌之，恶者绳之。善恶有所劝惩，治道由斯而兴。历代相因，未尝改也。朕承天命，君主生民，宵衣旰食三十余年，储思积虑惟欲妥安生民，其不循教者亦有，由是不得已施之五刑。今欲民自不犯，抑别有其术欤？尔诸文士，陈其所以，朕将览焉。
这是另一个时空中洪武三十年丁丑科殿试的策问题。
当时的科举制度还不是很完备，出得题目也很简单。
可这题目看到后，是不是有点头晕，呵呵，别着急，真的考试中，这断句是要自己断的。
先把句子标点符号、断句搞明白了，然后再看出的什么题目。
什么？
你文意也搞明白了，恭喜，那你可以作文了。
但你写出来的东西跟阅卷官的三观不合，那不好意思，就算你写出个花来，还是照样不取。
字写得不好看，不取。
有避讳没注意写上去的，不取。
有勾画错误的，不取。
考官心情不好的，不取。
难怪此时育英斋里哀鸿遍野。
大家原本对焦泽这个训导还有些看不起的。
但一想到，这学老师竟然是个举人，也就是说，这些东西人家不仅经历了，而且考中了。
自己这等刚中生员的家伙，有什么资格瞧不上训导？
没错，训导不过是工资低点、社会地位一般，一眼看到头的人生估计也很绝望。
但人家是举人，人家将以上那么多变态的玩意儿全都写完且被录取了。
……
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