当天晚饭后，毕自强就像往常一样地抓紧时间，带上课本从家里出来，跨上两轮摩托车，疾行在华灯初上的大街上，匆匆忙忙地赶到市电大去听课。［（（八〈一小＜说{网 ]）]．]
毕自强所在的市电**律业余班，大部分同学都是自费来上学的，有一小部分同学的学费是由本人单位赞助的。其中，有的是执法部门的干部或职工，学法律专业与自身的工作沾着边，比如刘云峰，其本身的职业就是公安干警。还有不少人所从事的职业与法律毫不相干，比如毕自强，属于社会上的闲散人员。在班上五十多个同学中，大多是有工作单位而又急需文凭的有志之人。他们不仅是职业五花八门，而且年龄之间的差别也很大。有的人已近中年，工作都快二十年了；有的人三十好几，想靠一张文凭升职加工资，是硬着头皮再来进修的。有的人是十七、八岁的高中毕业生，因为考不上正规大学又没有其他出路，便指望从电大拿到一纸大专文凭，以待来日之用。这就是当年在“知识就是力量”的口号激励下，在追求文凭热的**中所表现出来的一种社会现象，也是整个八十年代广播电视大学在社会上颇受欢迎的最为真实的写照。
灯光明亮的教室里，早已坐满了前来听课的学生们。今晚上课的内容是《法律公文写作》。常言道：医生要老，教师要小。讲台上那位年轻的男教师名叫杨正河。他长着一张国字脸，个子瘦高，留着七分头，戴着一副近视眼镜，每次来上课总是身穿西装扎领带。从外貌上看，他浑身上下都透出一种儒雅的文人气质。此时，他正在口若悬河，引经据典，把这堂课讲得相当生动、精彩。实际上，他是一名有本科学历、有数年实践经验的司法局干部，利用业余时间到电大当兼职老师，只是为了挣些外快而已。他一个晚上上三节课，可挣二十块钱，而这已相当于他月工资收入的三分之一了。一个学期下来，在当时这份收入非常可观了。
毕自强特别喜欢听这位青年老师上的课。其实，杨正河只不过比毕自强大三、四岁。每当课间休息时，毕自强总是主动找杨正河攀谈，并不失时机地向他请教一些课程上的问题。杨正河很欣赏毕自强好学好问的这股钻研劲，甚至对他另眼看待。久而久之，这对师生关系又演变成了朋友关系，彼此之间已是无话不谈。
当晚下课后，毕自强热情地邀请杨正河一同去吃夜宵，但却被他婉言谢绝了。
“今晚就不去了，我未婚妻还等着我回去商量事情呢。”杨正河推着一辆崭新的自行车，与骑着摩托车的毕自强一起走
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