变局。
别说美丽学校了，便是日化厂那么大的企业，盘踞几年的活力系，也被杨飞三言两语就给分崩离析了！
在企业里，员工就是一块砖，哪里需要哪里搬，搬不动的人，就会被踢走。
在美丽集团，杨飞拥有绝对的话语权，他想调动谁，就能调动谁。不过，杨飞讲民主，讲究人性化管理，任何人事调令，尤其是高层的人事调整，都会以商量的口吻，通知当事人，当事人可以申诉，可以提出异议，如果没有正当理由，就只能接受总部的调令。
杨飞在集团里面，创办了一个自己的教育体系，这既是一项福利，也是为了企业培养后备人才。
在杨飞印象中，以前的国企，大都有自己的子弟学校，子弟们毕业后，可以优先进厂工作，甚至可以顶替长辈的职务。
家天下的企业人际关系，当然更加融洽，也更牢固，员工对企业也更有归属感，以厂为家，以厂为荣。
杨飞从小就培养一群优秀的学生，让他们认同美丽集团的理念，灌输美丽集团的文化，等他们长大成才，总有一部分人，会成为美丽集团的认同者和拥护者。
这是一盘大棋，也是一着妙棋，但杨飞一直没找到下棋之人。
现在老砚来了，杨飞寄希望于他。
只要老砚展示出了经营学校的才能，杨飞就会把整个美丽集团的教育，全部交给老砚来管理。
一个不明身份的糟老头子，真的能如杨飞所愿，管理好美丽学校吗？
不仅其它老师存疑，杨飞也同样存疑。
当天，杨飞就调动关系，调查老砚的真实身份，以及他学历的真假。
结果让人大跌眼镜！
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