那你就第1个方法就可以想象清楚啊,你把你的学科调整一下。
你把你的复习再好一点,你的外文成绩的提高,你明年再考上了,那你就有成就感了啊。
假如说他原来是这样想的,那么当然还有第2个方法。
你就是叫,那何必一定得干呢对不对?
那我考一个华东师大,那其实不一定差我们某些学科不比北大差的,那你这样伤了你看这是第2条道路。
这是很现实在现实上讲,因为成就感嘛,他跟你们刚才讲的,生理上的满足感和不太一样。
因为满足感你可以一个人完成,对成就感是要有一个客观社会标准来鉴定你才可以完成。
最后还是靠你完成,但是你这个完成是要有一个有一个客观的东西你,比方说考进一个学校啊。
获了一个什么奖,赚了一个亿或等有一些标准的。
所以成就感会比较难一点,他会过快速呃,满足感会比较容易,不过说到这又牵涉利用比较复杂。
问题你的成就感是需要啊,其他人的肯定是啊,浪费金额,OK,OK,我放心了。
罗晋说,我先怎么来判断一个人的成就,你比如说做科学研究。
欧若曦说,我们这几年比如说诺贝尔奖项里面每次牵涉自然科学的奖出来之后,我们发现这几年深化教育学长也好。
通常都不是一个得主,而是几个得主,理由之一是因为今天,而且那几个得主很有趣的,他们不是同一个团队。
他们是分散在世界各地不同团队,这恰恰说明什么呢?今天的很多的自然科学研究已经变成是一个学术界的集体事业。
就比如说我们在做某项研究的时候,比如说安多芬的研究,其实全世界可能有好几个团队同时在进行这几个团队。
其实彼此知道大家都做到哪里,
表现出他对他目前的工作不满意,那不满意就是因为他感觉不到成就感,
你那个徐老师你是他的老师唉,那你碰见这样一个学生,怎么劝怎么开启的啊。
陈锋说,我刚才不是说了嘛,就是一个方法,就是把你的目标设想一点一个方法把你的能力扩大一点,一般年轻的时候就是扩大能力啊。
就是说你比方说你想的是我要考北大的。
罗晋说,你就告诉他有大ip有小先生小先生,为什么可以卖钱?
因为他有流量他可以兑换成多少个观众卡呢,所以呢,这个就可以
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