优也有劣。
优势在于，他们的出面可以减少大夏皇朝在教育问题上的大笔开销，从而投入到其他方面的国家建设当中。
而劣势在于，世家门阀们不愿意进行大规模的免费教育，收费制度将寒门子弟拒绝教育大门之外，同时加深了一小撮人对朝堂的影响力。
苏辰要改变这一现状，他不愿意将一个国家的命脉交给其他人。
是的，教育就是一个国家的命脉。
百姓心智未开，岂能指望有人才济济、国泰民安的盛世？
“怎么，都不开口？”
苏辰声音低沉，眼神平静的看向百官，让他们浑身一颤。
商鞅第一个站出来表态，出列拱手恭敬说道：“臣附议。愿帝君兴大学，置明师，以养天下之士。”
“愿帝君兴大学，置明师，以养天下之士。”
“愿帝君兴大学，置明师，以养天下之士。”
“愿帝君兴大学，置明师，以养天下之士。”
司马懿也站了出来，陈群也站了出来，刘伯温也站了出来，军机阁大臣们除了郭司空因为贪污的问题暂休家中没来朝堂上之外，其余人皆附议。
“善，散朝后，军机阁即刻拟旨，兴建大夏各城私塾和帝都大学。”
苏辰点头，不再逼问百官，也懒得管他们的态度。
不需要你们表态了，继续沉默吧。
世家门阀对大夏皇朝影响深远，不是一朝一夕就可以改变，并不是说他们的存在就一定是毒瘤，只是在一定程度上改变了大夏皇朝的发展速度和潜力。
“臣心中有疑，不知是否当讲。”
南巡朝迟疑了片刻，站了出来。
“说。”
苏辰看向南巡朝，此人才华不弱，也属于是世家门阀的臣子代表。
他的态度，代表着相当一部分世家的意见。
“礼部尚书大人兴办大学的提议不错，但若是在各大城池兴建免费私塾，这可是一笔极大的开销。”
南巡朝沉声说道：“臣无疑阻帝君揽天下之士为麾下，只是这兴办大学和私塾的钱财，该从何处来？”
这政策于帝君，于大夏皇朝而言，是一个惠及上下的好政策，但所耗费资源必定巨大。
整个大夏皇朝的总人口大约有十余亿，这些人若是都要参加免费教语，那所需耗费的钱财和资源就是一个天文数字！
苏辰还未回答，司马懿就代替帝君开口了
本章未完，请点击下一页继续阅读！