也可以让小队的队友合作完成。如果小队中只有一人精通收集情报，并收集到正确情报的话。那么忍者就必须进行下一项——“传递情报”。
虽然日差的确也基本是最早得到了正确的情报，但他却需要将这个内容正确传递给两个队友才能通过考试。这就如同在任务中实战的表现，负责打探情报的忍者即使得到了正确情报，也需要自己的队友能够接收到正确情报才行。
或是自己传递，或是队友主动接取...！
这也难怪主考官没规定必须三人一起才能够通过考试。因为关键的题目和任务，早已经制约了独自完成的可能性！
而且，“名额有限”是什么鬼？
思索着，想清楚其中缘由的日差随即盯着自己的美琴，希望这个坐在自己和绳树中间B区的女学霸能够早早看自己一眼...
他等啊等！一直等到这个小学霸队友写完了对她来说极其简单的前九题，并且日差也抄完了之后。美琴终于在面对第十题蒙圈后，没搞懂的看了另一区的日向日差一眼...
认真的女孩，还真是让人没法说！
感觉都快要等到天荒地老的日向日差，左手无力的撑着脑袋。然后一副生无可恋的样子，冲美琴撇了撇嘴。而此时无事可做的宇智波美琴，也终于恍然大悟。明白了第十题似乎才是考试的关键！
随即和队友取得联系的日差指了指自己的眼睛，然后又指了指自己的笔。妹子终于心有灵犀的抿嘴，抱歉的点了点头...
“写轮眼，开”她紧盯着日差手中的签字笔、刷刷...
这一瞬间，两人手上的动作和笔画同步——考场C区的日差将笔放到了第十题的区域，中间B区的宇智波美琴也同样跟着他的动作！
日差随即在试卷上写出了第一个大大的“为...”字！
美琴也跟着在题目下方写出了一个清秀的“为...”字？
接着他连续写出了后面两个字：“为什么...”。女孩的写轮眼也紧盯着他移动的笔记，同样写出了三个字：“为什么...”！
沙沙沙~~两人的笔尖以同样的痕迹划过考卷。直到——
“啪嗒”“啪嗒”，待双双同时放下了手中的笔杆时，一直通过写轮眼盯着日差的动作照抄复制的宇智波美琴，终于低头看着第十题下方写的文字——
“为什么现在才看我？”怨念、深深的郁闷...
女孩微微抬头，想用眼角的余光偷偷地看向对
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