虽然咱们中心的待遇也一直在向上提，可现在的心理医生，又有多少能耐得下性子来照顾这些孩子呢？毕竟，比起成年人，孩子更加不懂得表达自己，治疗时间长，见效慢，而且秦院长坚持这种全天式治疗法，咱们医生还要兼幼儿园老师的工作，就更累人了。成人就不同了，随便去个心理诊所，一天固定的接待几个病人，赚得钱虽然未必比这里多，但绝对要轻松太多了。所以呀，咱们这里长期处于医生缺乏状态！”
方亦可自己是在心理医院和心理诊所都工作过的人，暗自对方一下，发现确实是这样。
譬如象今天这一上午，她的工作量绝对抵得上之前的一天，都只多不少了！
不过，治疗孩子跟成年人又有所不同。
成年人很多并不是真的心理有了疾病，才会来看心理医生，也有一些人，不过是需要一个倾诉或是发泄的对象，而心理医生就充当了这样一个角色。
而那样的人，往往负面情绪很多。
就象她之前接待的某位患者。
说是患者，其实只是习惯了在别人面前装乖巧，装懂事，而把不满都装在心里的一个年轻人。
因为她对周围所有的人都有不满，却又无处诉说，最后只好来找心理医生。
每次就诊的两个小时，有一多半的时间是她在抱怨，在指责。
这种患者，她根本不需要任何治疗，也抗拒任何治疗，她要的，只是有个人在听她讲话而已！
这种人，很多！
反而是那些真正心理有疾病的成年人，却往往讳病忌医。
方亦可脑子里转过种种念头，然后发现赵医生并没发现她的走神，还在继续说着，“……听说下午还要来个孩子，不知道能不能留下。”
方亦可问道，“有什么判断标准吗？”
赵医生拍了拍额头，“其实可能的话，院长希望能把那些真正生病的孩子都能留下。可惜不行啊，我们这里硬件设施有限，医生也有限，容纳不了那么多孩子。所以有时候需要看病情的严重程度，家长的配合程度，各方面综合考虑吧。”
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