校里学的东西都还给老师了,其实不是的。
很多知识是与生活中的点点滴滴都有关联,只是在现代大家都理解,都明白,所以不用去刻意解释,可到了没有九年义务教育的基础,你个他们说个比例尺都说不明白。
老师真的不是一般人能当的,最后实在是没有办法,她举了个最简单的例子,然后让他们强行记住。
好不容易解释明白了(强行背诵)比例尺的意思,谁知有掉进了弧度的坑。
云一觉得自己要凉,她是文科生,教不了语文的那种。
抓耳挠腮的想了半天,终于让对方暂时明白什么叫做弧度、拉力、速度云一以及瘫在一旁,奄奄一息了。
她不是觉得学生笨,而是觉得自己的知识储备不足以,让他们能够简单明了的理解她的意思。
再一次感叹,教材编撰者和人民教师的伟大,来自流浪在古代的现代灵魂致敬。
古福带着自己的徒弟,局促不安的站在一旁,他对这些新的名称理解起来很吃力。倒是自己的小弟子接受良好,对贵人的话很是感兴趣。
他还有很多没听明白的地方,但是看着已经有些萎靡不振的贵人,他还是决定等贵人们走了,再偷偷的问小弟子好了。
真是长江后浪推前浪,看着眼前年纪不过十五的少年,古福再一次感叹道。
眼见已经到了午时,事是一件件做的,饭是一口口吃的,知识也是一点一点积累的。
所以裴钰给便邀请众人去他的大帐中休息片刻,待吃过午食,歇息一番,再继续教授学习也不迟。
有了喘口气的时间,云一顿时状态好了许多,元晔在一旁看的好笑,决定回去后要给尘弟一个惊喜。
如此,云一便暂时在镇西大军的营地里,暂居了下来。
每日除了往古福那里跑,就是自己的木屋中休息。
这木屋原本是裴钰在军中的休息之地,但是因为云一身份不便,便将此地让了出来,转而去主自己的大帐,偶尔还要回银州处理写些政务。
他不仅身为镇西大将军,更是身兼银州总督职责,裴钰也曾多次上奏,奏明自己身体虚弱,希望皇帝可以另外派遣了人来担当总督职位。
然而发出去的奏报,如同泥牛入海,杳无踪迹。
·
这一日。
云一因为被逼无奈的参与到改良弩的实际制作中,每天起床都有些萎靡不振,她以为自己把图纸一交,就能跟她书中的主角
本章未完,请点击下一页继续阅读!