“你能取得进步就好。”冉老师淡淡说到。
“冉老师……”伊诚悲伤地看着她，心痛得要死。
“没事，我说的是真的。”她一扫脸上的阴霾，整理着情绪，然后从桌上找出一张纸条递给伊诚。
今天的私货数学题。
伊诚呆呆地看着她，弄不太清楚冉老师说的是不是反话。
要知道以他这几天跟异性的接触来看，这种生物真的太难捉摸了。
“哎呀，你真是个拧巴的学生。”冉老师似乎猜到了伊诚心中所想，噗嗤一下笑了起来，“我是那种小气的老师吗，哪个老师不希望自己的学生好？
你那个家教水平还不错，我觉得挺好的。”
听到冉老师这么一说，伊诚稍微放下心来。
“我给你讲解一下高斯函数。”冉老师恢复到老师的正常态度，开始为昨天的习题做讲解。
“高斯函数的应用范围很广，在地图绘制、地理和地形编辑方面都有非常广泛的运用。”
冉老师耐心地讲解着，“我给你画个图来理解一下。”
她拿起一支签字笔，在纸上画了一个接近标准的高斯曲线。
……
高斯函数讲了一部分，时间就不够了。
冉老师只能遗憾地说，“明天下午放学我再给你讲。”
“好的。”伊诚点点头，然后准备离开。
“伊诚。”冉老师又叫住了他。
“怎么了，冉老师？”他回过头来。
冉老师欲言又止，然后语重心长地劝到——
“不要跟她走得太近。”
“哎？”伊诚一头雾水。
难道冉老师知道他的【家教】是个女神？
“其实我不反对早恋，但是我怕你爱错了人。”冉老师苦口婆心地说到。（这样的老师请给我来一打。）
人和鱼怎么在一起？
伊诚皱起眉头。
“不会的，冉老师，我现在根本就没有谈恋爱的心思。”他笑着说到，“学习使我快乐。”
“嗯，那就好。”冉老师欣慰地抿着笑，“你以后会遇到更好的，好一万倍的女孩子。”
比女神好一万倍……
伊诚不敢想象。
他见冉老师转过身去批改作业，就自动从办公室退了出来。
“嘿！”
刚一走出教师办公室，伊诚的肩上就被人重重拍了
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