在这一方面，没一个随了他。
他不打算说这事。孩子他妈其实对老大这边真没说的，虽然背后没人的时候微词颇多，但真到了用得上的时候，从来没含糊过。
本来就有些理亏的，更不愿意继续这个话题，转脸问起了清平高考的事：“……先好好考试，至于报志愿啥的，我也不懂，你跟清宁商量，跟你四叔跟你姨商量都行。他们也不会害你。”
清安上初中了，比家里的大人知道的多些，问他姐：“是报考中文专业吗？”
其实还有点想学历史的。有时候这文史在一定程度上是分不了家的。
文科里只要不学政|治，其他都行的。她对这些没什么明显的偏颇。
她这么跟父母说，可这两人比较懵的，“学完这些出来，能干啥呢？”
学啥不重要的，重要的是工作。
两人半辈子都生活在镇上，见识就那么些。学这个在他们看来，要么是当个老师，要么是去机关里当公务员。
只要考上了顺利毕业了，这两个方向就业的话，她四叔和小姨真就一句话的事，就能给安排的妥当了。
因此再觉得文科不好，到底是再考试前不说这话了。
英子还偷着给桐打电话，“……分文理科的时候，我跟你二哥就说报理科。还专门去找她老师了。老师也说，她的理科成绩并不比文科差……可结果了，死倔活倔的，非就选文科。我现在又不好说她，只怕这考上了，将来毕业出来，还得你看着给安排……”
林雨桐一口就应了，劝英子说：“……啥也别说，啥也别多问孩子，叫她好好的考，考完了再说……等孩子毕业了，看她的意愿，怎么都好……”
就怕这孩子有自己的主意，未必就愿意听家里的安排。
英子就叹气：“我也知道，我跟你二哥的见识不够。当初我就想着，女孩子好歹得有一技之长吧。那时候供销社里那坐柜台后面的，你看人家多自在。你二哥就说，那人家得把算盘打的好才行。那几年你们不在镇上不知道，孩子被我跟你二哥折腾惨了。找了咱村的会计，人家的算盘打的好。当时买了烟买了酒买了肉给人家送上门，叫他交清平打算盘。孩子倒是学的快。人家说这就是个熟能生巧，等练的双手能打算盘了，就算是出师了。然后我跟你二哥啊，天天晚上盯着孩子练算盘。每天晚上两小时，练的手指上都长茧子了。后来慢慢大了，烦了，不想练了就作妖，手搁在算盘上胡乱的扒拉。再说都不听。那时候把我跟你二哥气的，
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