么不行？你以为你写能写出什么名堂来吗，咱家就没有大文豪的料！”
女人越看这儿子就越生气，她为孩子付出了多少啊，为了不让他成为留守儿童，自己只能让丈夫一个人出去打工，和他年头到年尾才能偶尔见一次面。
为了让自己能在学习上稍微帮到一些孩子，她也开始学着一个字一个字地认字，争取都能多认出一些字，这样以后孩子也不用自卑，和别的同学说自己的妈妈不识字了。
可是，可是，等她字认得多了些后，看到的居然是自己孩子写的这些虚无缥缈的，试图用文字的形式来展现自己幻想中的世界？
老天爷啊，幻想能当饭吃嘛，写能给社会创造价值嘛！
据说城里人现在经常谈论的就是价值这个问题，可她怎么想也想不出，写能创造个啥？
创造一个虚无缥缈的世界？
能出人头地吗？
唉，越想，女人越是想要把自己孩子狠狠抽一顿！
“我倒觉得，写可以创造社会价值啊。”
屏幕前，一些正能量写手，听到这妈妈的心声顿时就不舒服了：
“我们写的也可以正能量，引导孩子们竖立正确的价值观，可以让深陷生活困境中的成年人们，在世界里得到放松，充当他们的加油站，让他们能多个休闲的娱乐活动，这怎么就没有价值了？”
“是的，现实世界本来就很痛苦了，我们让他们在另一个世界里徜徉一下怎么了，难道非得每天紧绷着脑袋，不是拼命工作就是家长里短的吗？”
“哎呀，楼上，你们不要代入感那么强啦，我个人还是很喜欢写手的，但是呢，这世界哪个行业不会有人质疑，更何况那是一个母亲啊，谁家妈妈不想自己孩子能多读书？”
“我也觉得！”
屏幕前，有家长说道：“本来就在读初中，他要是上大学了，毕业了，那他想写就写咯，可在此之前，那读书才是最主要的！”
“是啊，孩子说不影响学习，真就能不影响学习了？我们家长也有家长的考量，不是说不想欣赏自己的孩子，我们也在引导他们做正确的事情！”
“引导是好事，但是不要逼啊，毕竟孩子们做的很多事情，只要不违背道德和法律，那适当放宽一下也是可以的。”
一些从事教育领域，和从小受到过类似待遇的观众们说道。
“我也觉得，我们不能一味扼杀孩子的兴趣，但学习终归是主要的，我们更多的，还是要引导孩子
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