产，可以转变成股份。研发的成果，可以作为申报工程师的成果。
这个想法，逐渐成熟后，远峰召开全体教师会议，述说了他的设想。
与会的教师们激动起来。
“没有想到啊。远董为我们做了这样好的引路。我们自己还就没有想到。”
“我们的眼光还是不行啊。当听说，远程集团接收技校时，我们很失落。怎么由事业单位，一下子变成企业性质。”
“是啊。当时，我们感觉，没有出头之日，掉井里去了。”
“还真的是掉井里，成了井底之蛙。”
“远董。你早就应该把职业技校接收过来。”
“早接收，不可能。那个时候，局里不会放的。现在，不允许局里搞三产，远董才有这个机会。”
见大家这样说，远峰必须纠正了。
“大家这样抬举我。却要申明啊。不是我接收。是远程集团接收。这是一家国企，不是私企。”
有教师说：“你是老板嘛。”
远峰说：“远程集团的董事长，是柏坚强同志。不是我。”
又有教师说：“你是我们的校长，这个不假吧。”
“这个，也有假。”远峰笑了，手背外侧了一下，向身边的梅怀礼，并介绍说：“这位，梅怀礼先生，才是你们的校长。”
教师们这才再次注意远峰身边的人。
远峰至所以要到这个时候才做介绍，是考虑到这些教师的情绪。
给这些教师开会，远峰也是动了一番脑筋的。
大多数教师，对于这些的变动，有抵触情绪，但又无可奈何。
如果在会议一开始就把梅怀礼介绍给大家，可能会加剧那种不好的情绪。因为大家对梅怀礼不了解。
远峰在等待机会。现在，大家的情绪向良好的方向转变，这个时候，可以介绍了。
“你们，或许听说了，远程集团职工子弟学校的教学质量......”远峰又做了介绍，话头却被打断了。
“这个，听说了。早就听说了。我的孩子，就送在子弟学校上学。当时，托了关系的。”
远峰说：“现在，不用托关系了。你们已经是远程集团的人。你们的孩子，到职工子弟学校上学，已经名正言顺。我现在要介绍的，就是，远程职工子弟学校，能有这样好的知名度，与梅怀礼有很大的关系。职工子弟学校的知名度，就是在他的手上打造出来的。”
有了
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